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　　“大學校園要成為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的沃土，關鍵是營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力。”9月18日，應邀來沈參加四川大學遼寧校友會成立大會的四川大學副校長李旭鋒教授在接受記者專訪時說。

　　“長期以來，四川大學非常重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念。社會需求的不單單是學術型人才，更是具有國際競爭能力的創(chuàng)新型人才，學生在校期間不僅要學到知識，更重要的是掌握學習的本領，川大正積極推行從‘以教為中心’向‘以學為中心’的轉變。”李校長說，大學要做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，氛圍很重要，“校園要成為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的沃土，為學生提供嘗試的機會，營造勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。”

　　“培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識很重要，這也要求學校積極做好教學體制改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念灌輸給學生。”李校長說，四川大學新增創(chuàng)新探索課程1380門，實踐應用型課程300門，學醫(yī)的學生可以選擇美術課程，計算機專業(yè)的學生可以選擇音樂課程，以這種交叉選擇學科的方法激發(fā)學生們的創(chuàng)造力。

　　說到大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，李校長說，大學生具有很強的創(chuàng)造力，且普遍具有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，正是這種敢于邁出第一步的勇氣，才是成功的前提。“但同時我也不主張大學生盲目創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)失敗率還是很高的，創(chuàng)業(yè)前要做好計劃，并且有恒心、有耐心去經(jīng)營自己的事業(yè)。充分的心理準備和充足的物質基礎同樣重要。”李校長認為，大學應該為學生提供空間和嘗試的機會，讓有創(chuàng)業(yè)想法的同學在走出校園前有機會“真刀真槍”地演練。“四川大學建設了約1600平方米的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育與孵化中心，為學生提供場地及資金支持，滿足學生孵化指導等需求。”

　　對于我國高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作面臨的困難，李校長說，我國的教育體制還是偏于應試教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程融入教學體系本身就是一個新的探索，會遇見各式各樣的問題。與此同時，社會環(huán)境與氛圍也很重要。“政府應該創(chuàng)造更為寬松的環(huán)境，為學校培育創(chuàng)業(yè)人才提供政策及資金扶持；社會輿論應該包容失敗，很多企業(yè)都是在多次失敗中總結經(jīng)驗取得成功的；就大學生個人而言，要增強信心，勇于嘗試，即使失敗了也會有所收獲。”

　　沈陽日報、沈陽網(wǎng)記者 李婷婷 實習生 陳籽初