兩岸師生于臺灣銘傳大學(xué)交流座談。（中國臺灣網(wǎng) 徐維彬 攝）
中國臺灣網(wǎng)11月11日臺北消息 由中國宋慶齡基金會主辦的“追尋歷史足跡”系列活動(dòng)之兩岸青年交流工作參訪團(tuán)一行來到銘傳大學(xué)，與銘傳大學(xué)師生進(jìn)行交流參訪活動(dòng)。在銘傳大學(xué)，師生們深入了解了該校的教學(xué)設(shè)施及教育機(jī)制等各方面信息，并與銘傳大學(xué)在讀學(xué)生以及大陸赴臺就讀學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的交流座談。
來自北京高校的師生們以及中國宋慶齡基金會、臺灣夏潮基金會的相關(guān)人員在銘傳大學(xué)工作人員的陪同下，參觀了該校圖書館、MOL數(shù)位多媒體實(shí)驗(yàn)平臺、銘傳廣播電臺等教學(xué)設(shè)施。通過工作人員的介紹和實(shí)地參觀，北京交通大學(xué)學(xué)生工作處副處長張博告訴記者，他感覺到在某些領(lǐng)域在臺灣還是做得比較好，比較精致。“比如在傳媒、動(dòng)漫等領(lǐng)域，臺灣的大學(xué)有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。”張博說，“臺灣的學(xué)校比較小、比較精致，可能與大陸相比，這種精致使他們能夠更好地專注于一點(diǎn)去做某件事。這次的參訪，我看到他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。回到北京之后我會跟大家多交流一些這方面的內(nèi)容，讓大家吸收些好的經(jīng)驗(yàn)。”
來自大陸的學(xué)生們旁聽了一節(jié)由兩岸關(guān)系研究專家楊開煌講授的課程，楊開煌所授內(nèi)容得到了學(xué)生們的認(rèn)同，并且啟發(fā)了學(xué)生們的思考。清華大學(xué)學(xué)生張昊辰說：“聽了楊教授的課之后，我對兩岸關(guān)系有了更深層次的思考，從某些方面解答了我的問題。遺憾的是，我們交流時(shí)間比較緊張，沒能向楊教授提出更多的問題，與他探討兩岸文化交流等方面的內(nèi)容。”而來自中國地質(zhì)大學(xué)（北京）的學(xué)生周舟則對楊開煌“交流重要的是相互學(xué)習(xí)，交流更重要的是相互回憶”等觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。
在與臺灣學(xué)生以及第一批在臺陸生的交流中，銘傳大學(xué)學(xué)生王絹劵分享了自己幾次到大陸交流、游覽的感想。她說：“這種交流很棒。在大陸，我發(fā)現(xiàn)什么都很大，不管是道路還是建筑。而且大陸處處是文化，處處是風(fēng)景。大陸與臺灣很多不一樣，也有很多很相像。大陸的交流參訪，給我留下了非常深刻并且美好的回憶。”
經(jīng)過與大陸師生短暫的交流，銘傳大學(xué)共同教育委員會召集人陳德昭表示，兩岸年輕人的交流互訪多多益善。他認(rèn)為這種活動(dòng)可以讓兩岸的年輕人互相學(xué)習(xí)，“多接觸多了解，能增進(jìn)彼此的感情，減少彼此的隔閡。”陳德昭說，“兩岸人民同根同源同文同種，在當(dāng)前這樣的形勢下，多多地、頻繁地舉行青年交流參訪活動(dòng)，讓學(xué)生們可以進(jìn)行更長時(shí)間的學(xué)習(xí)，對兩岸青年人品格養(yǎng)成有正面作用，而年輕人正是兩岸未來的根本。因此，年輕人的交流將是影響兩岸未來的關(guān)鍵。”
提及當(dāng)下兩岸青年交流活動(dòng)的日益熱絡(luò)的現(xiàn)狀，銘傳大學(xué)秘書長樊中原表示非常希望可以更多地開展些這些年輕人的交流活動(dòng)。他認(rèn)為，這些年輕人的交流活動(dòng)可以增加兩岸青年對彼此的認(rèn)識，更多地減少兩岸文化上的差異，更好地促進(jìn)兩岸文教等方面的融合。
據(jù)了解，銘傳大學(xué)原名“銘傳女子商業(yè)專科學(xué)校”，是臺灣最早設(shè)立之唯一女子商業(yè)最高學(xué)府，系由創(chuàng)辦人兼校長包德明博士與李創(chuàng)辦人應(yīng)兆博士共同創(chuàng)辦。于1956年開始籌備，1957年3月設(shè)校。銘傳大學(xué)以嚴(yán)管勤教為教育政策，學(xué)生在校既學(xué)有所獲，畢業(yè)后乃能學(xué)以致用，且富于敬業(yè)樂群精神，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率幾乎高達(dá)百分之百，校風(fēng)良好，蜚聲國內(nèi)外，于1990年7月改制為管理學(xué)院，并參加1990學(xué)年度大學(xué)暨獨(dú)立學(xué)院聯(lián)合招生，且因應(yīng)時(shí)代潮流所趨，改為男女合校。（記者 徐維彬 宿靜）
