排長(zhǎng)隊(duì)等著買(mǎi)冰淇淋。圖片來(lái)源：《福建日?qǐng)?bào)》
第一次見(jiàn)到林楠，是在一場(chǎng)“陸生納健�！毖杏憰�(huì)上，這個(gè)地道的福州小伙子一口“京片子”。大學(xué)本科在北京就讀四年，普通話(huà)也變得很接地氣了�！暗捷o大以后，同學(xué)們就愛(ài)模仿我說(shuō)話(huà)，故意用翹舌音，很好玩�！苯衲�9月，林楠成了臺(tái)灣輔仁大學(xué)心理學(xué)系大陸學(xué)生，攻讀碩士學(xué)位。
說(shuō)起與輔仁大學(xué)的緣分，林楠說(shuō)是在2009年的全國(guó)首屆心理學(xué)博士論壇上，輔大哲學(xué)系教授劉兆明的學(xué)養(yǎng)折服了他，于是決定畢業(yè)后報(bào)考輔大研究生。不巧次年劉教授沒(méi)招生，林楠為此還先工作一年專(zhuān)門(mén)等待，到今年終于如愿以?xún)敗?/p>
“輔仁大學(xué)果然是我期望中的樣子，這所羅馬公教創(chuàng)辦的天主教大學(xué)校園很安靜，有一種平寧不浮躁的氣息，比較對(duì)我的胃口�！钡诙我�(jiàn)林楠，便是由他陪著參觀(guān)輔大了。
那天艷陽(yáng)普照，林楠身著一件T恤，腳上趿著人字拖，背了個(gè)雙肩包，一副隨意的樣子開(kāi)始導(dǎo)覽。放眼校園中往來(lái)的學(xué)子，也差不多一樣的休閑打扮，氛圍相當(dāng)放松自在。校園里榕蔭處處，草坪中散放著許多石椅木凳，模仿羅馬競(jìng)技場(chǎng)打造的建筑“中美堂”，用標(biāo)新立異的無(wú)柱圓形外形，“謀殺”許多參觀(guān)者的相機(jī)內(nèi)存。禮堂、教室、食堂等地都可見(jiàn)無(wú)障礙步道和盲道，專(zhuān)為殘障人士考慮的貼心設(shè)計(jì)，讓人體會(huì)到愛(ài)與關(guān)懷的理念。此外，免費(fèi)手機(jī)充電站在校園中也不難尋覓，讓“低頭族們”再不用擔(dān)心手機(jī)沒(méi)電。
學(xué)校食品系的外賣(mài)部是林楠重點(diǎn)推薦景點(diǎn)之一�！笆称废祵W(xué)生研制的冰淇淋和菠蘿面包可有名了，很多當(dāng)?shù)鼐用穸寂苓^(guò)來(lái)買(mǎi)。”離外賣(mài)部還有百米的距離，果真見(jiàn)到一條排隊(duì)的長(zhǎng)龍，“龍頭”直達(dá)冰淇淋售賣(mài)機(jī)�！拜o大牌”蛋桶冰淇淋熱銷(xiāo)的情景，一點(diǎn)都不輸給市場(chǎng)上躥紅的店鋪。
如此寬松愜意的環(huán)境讓才來(lái)兩個(gè)多月的林楠很快就適應(yīng)了，但學(xué)習(xí)上的壓力卻讓他一點(diǎn)也輕松不起來(lái)�！袄蠋熞笠婚T(mén)課每周要看五六篇英文論文，每篇都有30到50頁(yè)，教授們大都是留英留美的博士，把以前在外國(guó)念書(shū)時(shí)的那一套全搬過(guò)來(lái)了，我覺(jué)得難度挺大�！睘榇�，林楠幾乎沒(méi)工夫在校園里閑逛，排長(zhǎng)隊(duì)等著買(mǎi)冰淇淋也是件奢侈的事情，學(xué)習(xí)室成為他最常出沒(méi)的地方。
壓力雖大，林楠卻很喜歡，“因?yàn)樯险n時(shí)老師講授得少，留出很多時(shí)間自由討論，激發(fā)我們?nèi)オ?dú)立思考，發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，并充分交流，獲得新知”。此外，讓林楠高興的是，老師和學(xué)生的關(guān)系親如家人，這讓離鄉(xiāng)求學(xué)的他，感到分外的溫暖。
和許多初次到臺(tái)灣的大陸鄉(xiāng)親一樣，林楠對(duì)慕名已久的寶島有很強(qiáng)的好奇心，每到周末常常和同學(xué)們結(jié)伴旅行�！俺鞘姓麧嵱行�，民眾素質(zhì)很高”是他對(duì)這里的總體印象，最難忘的則是臺(tái)灣民眾的友善態(tài)度，“有一次，同來(lái)的一名大陸學(xué)生生病到診所掛號(hào)，因?yàn)闆](méi)有臺(tái)灣的健�？�，按規(guī)定要收300元新臺(tái)幣，但診所得知我們是陸生后，就按有健�？ǖ氖召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，只收50元新臺(tái)幣，這讓我們感動(dòng)”。
林楠說(shuō)他喜歡沒(méi)有政治紛爭(zhēng)的臺(tái)灣，“打開(kāi)電視，總看到不同陣營(yíng)的人在爭(zhēng)吵，持續(xù)不斷的內(nèi)耗浪費(fèi)了很多社會(huì)資源，在全世界都急著拼經(jīng)濟(jì)的今天，如果臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)不積極轉(zhuǎn)型，不抓住機(jī)會(huì)，將會(huì)怎樣？我們和臺(tái)灣的同學(xué)在一起時(shí)也會(huì)討論”。雖然在臺(tái)灣學(xué)習(xí)感覺(jué)還好，但如果是一個(gè)政治環(huán)境與生活環(huán)境同樣平和的臺(tái)灣，會(huì)讓他感覺(jué)更好。(記者 林娟 文/圖)
