兩岸師生于臺(tái)灣銘傳大學(xué)交流座談。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 徐維彬 攝）
中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)11月11日臺(tái)北消息 由中國(guó)宋慶齡基金會(huì)主辦的“追尋歷史足跡”系列活動(dòng)之兩岸青年交流工作參訪團(tuán)一行來(lái)到銘傳大學(xué)，與銘傳大學(xué)師生進(jìn)行交流參訪活動(dòng)。在銘傳大學(xué)，師生們深入了解了該校的教學(xué)設(shè)施及教育機(jī)制等各方面信息，并與銘傳大學(xué)在讀學(xué)生以及大陸赴臺(tái)就讀學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的交流座談。
來(lái)自北京高校的師生們以及中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、臺(tái)灣夏潮基金會(huì)的相關(guān)人員在銘傳大學(xué)工作人員的陪同下，參觀了該校圖書館、MOL數(shù)位多媒體實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、銘傳廣播電臺(tái)等教學(xué)設(shè)施。通過(guò)工作人員的介紹和實(shí)地參觀，北京交通大學(xué)學(xué)生工作處副處長(zhǎng)張博告訴記者，他感覺到在某些領(lǐng)域在臺(tái)灣還是做得比較好，比較精致。“比如在傳媒、動(dòng)漫等領(lǐng)域，臺(tái)灣的大學(xué)有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。”張博說(shuō)，“臺(tái)灣的學(xué)校比較小、比較精致，可能與大陸相比，這種精致使他們能夠更好地專注于一點(diǎn)去做某件事。這次的參訪，我看到他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。回到北京之后我會(huì)跟大家多交流一些這方面的內(nèi)容，讓大家吸收些好的經(jīng)驗(yàn)。”
來(lái)自大陸的學(xué)生們旁聽了一節(jié)由兩岸關(guān)系研究專家楊開煌講授的課程，楊開煌所授內(nèi)容得到了學(xué)生們的認(rèn)同，并且啟發(fā)了學(xué)生們的思考。清華大學(xué)學(xué)生張昊辰說(shuō)：“聽了楊教授的課之后，我對(duì)兩岸關(guān)系有了更深層次的思考，從某些方面解答了我的問(wèn)題。遺憾的是，我們交流時(shí)間比較緊張，沒能向楊教授提出更多的問(wèn)題，與他探討兩岸文化交流等方面的內(nèi)容。”而來(lái)自中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）的學(xué)生周舟則對(duì)楊開煌“交流重要的是相互學(xué)習(xí)，交流更重要的是相互回憶”等觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。
在與臺(tái)灣學(xué)生以及第一批在臺(tái)陸生的交流中，銘傳大學(xué)學(xué)生王絹劵分享了自己幾次到大陸交流、游覽的感想。她說(shuō)：“這種交流很棒。在大陸，我發(fā)現(xiàn)什么都很大，不管是道路還是建筑。而且大陸處處是文化，處處是風(fēng)景。大陸與臺(tái)灣很多不一樣，也有很多很相像。大陸的交流參訪，給我留下了非常深刻并且美好的回憶。”
經(jīng)過(guò)與大陸師生短暫的交流，銘傳大學(xué)共同教育委員會(huì)召集人陳德昭表示，兩岸年輕人的交流互訪多多益善。他認(rèn)為這種活動(dòng)可以讓兩岸的年輕人互相學(xué)習(xí)，“多接觸多了解，能增進(jìn)彼此的感情，減少彼此的隔閡。”陳德昭說(shuō)，“兩岸人民同根同源同文同種，在當(dāng)前這樣的形勢(shì)下，多多地、頻繁地舉行青年交流參訪活動(dòng)，讓學(xué)生們可以進(jìn)行更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)兩岸青年人品格養(yǎng)成有正面作用，而年輕人正是兩岸未來(lái)的根本。因此，年輕人的交流將是影響兩岸未來(lái)的關(guān)鍵。”
提及當(dāng)下兩岸青年交流活動(dòng)的日益熱絡(luò)的現(xiàn)狀，銘傳大學(xué)秘書長(zhǎng)樊中原表示非常希望可以更多地開展些這些年輕人的交流活動(dòng)。他認(rèn)為，這些年輕人的交流活動(dòng)可以增加兩岸青年對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，更多地減少兩岸文化上的差異，更好地促進(jìn)兩岸文教等方面的融合。
據(jù)了解，銘傳大學(xué)原名“銘傳女子商業(yè)專科學(xué)校”，是臺(tái)灣最早設(shè)立之唯一女子商業(yè)最高學(xué)府，系由創(chuàng)辦人兼校長(zhǎng)包德明博士與李創(chuàng)辦人應(yīng)兆博士共同創(chuàng)辦。于1956年開始籌備，1957年3月設(shè)校。銘傳大學(xué)以嚴(yán)管勤教為教育政策，學(xué)生在校既學(xué)有所獲，畢業(yè)后乃能學(xué)以致用，且富于敬業(yè)樂(lè)群精神，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率幾乎高達(dá)百分之百，校風(fēng)良好，蜚聲國(guó)內(nèi)外，于1990年7月改制為管理學(xué)院，并參加1990學(xué)年度大學(xué)暨獨(dú)立學(xué)院聯(lián)合招生，且因應(yīng)時(shí)代潮流所趨，改為男女合校。（記者 徐維彬 宿靜）
