臺灣兒童福利聯(lián)盟文教基金會21日公布的調(diào)查顯示，約4成學齡兒童出現(xiàn)手機成癮的癥狀。這一調(diào)查結(jié)果引發(fā)教育界擔憂。
該機構(gòu)21日發(fā)布了“臺灣學童手機使用狀況調(diào)查報告”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，臺灣學齡兒童使用手機的情況可以用“三多”概括。一是手機多。一半以上的小學五、六年級學生在使用手機，高達7成的初中一、二年級學生已使用手機，比例高于大陸及日本和美國。
二是用途多。近6成的學齡兒童每天手機通話時間不到5分鐘，而是用來發(fā)短信、聽音樂、照相或攝像。另外，很多兒童使用手機玩游戲或上網(wǎng)。
三是花時間多。調(diào)查顯示，37.4%的兒童一早起來就開始使用手機，26.6%會在上學途中使用手機，還有近1成兒童會在上課時使用手機。深夜23點過后，仍有21.8%的兒童在使用手機。
對此，島內(nèi)教育專家提醒，不要太早讓學齡兒童接觸手機，家長更無須為孩子購買功能復雜的智能手機，家長要時時注意孩子使用手機的情況。
本次調(diào)查對全臺灣19個縣市的小學五、六年級以及初中一、二年級學生進行隨機抽樣。共計發(fā)出4875份問卷，回收4269份，有效樣本回收率為87.5%。
