年初的時候出于一個環保工作者的習慣，我轉發了一位博友的微博：新年環保守諾，1、不用紙的名信片寫賀卡。2、不購買第二輛汽車。3、每天節約300升水。4、每年種兩棵以上的樹。5、每年參加一次以上環保公益活動。關注了另一條：1、不燃放煙花爆竹；2、不亂吃野生動物，特別是珍稀動物；3、盡量少用或不用一次性塑料袋；4、不用一次性的筷子、杯子；5、多戶外鍛煉身體，減少對電暖氣和空調使用；6、減少開車的時間和次數，更多地選擇公共交通工具、自行車或者步行。這些事從形式上看特像當年學雷鋒做好事，由此我發了評論：不錯。不要小看每個人的努力，環保活動是越大越不嫌大，即使小乘上人口也就不少了。很多也回了贊成的貼，可有一個博友說：“搞環保如果搞成學雷鋒的話，你們就干脆回家吧哈”。這話確實挺氣人的，而且有一定代表性，我當時就回敬了他：“有人說環保公益是小事。那好，戰爭對環境的破壞大，誰發動戰爭的時候你先去給作個環評吧”。不錯，環保是關乎人類生存以發展的大主題，但它又何嘗不是億萬人從我做起匯積而成的大主題。
說起雷鋒精神，讓從那個年代過來的人牽牽記住的就是“螺絲釘”、“艱苦樸素助人為樂”、“毫不利己專門利人”，就是以小見大，于細微之處見精神。從小學雷鋒也是從小事做起、從身邊的事做起的，那時候人們覺得這樣做很光榮。現在還有人質疑雷鋒日記到底是誰寫的，和時下網上的打假事件聯系起來，不斷有人問“真相”。雷鋒事跡當然是源于生活高于生活的總結，雷鋒精神更是以雷鋒事跡為基本原型一種合乎邏輯的提升。雷鋒精神已成為中華民族傳統美德的重要組成部分，這跟哪個文藝作品是誰寫的是完全不同的兩回事。前些天我在回應“雷鋒日記 究竟是誰代筆的”和“不管是誰代筆，都沒什么價值，騙騙三歲小孩還差不多”的發問時寫了這樣的微博：“唉，雷鋒被忘得太久了，以至于一些人辨別好歹的能力總到不了三歲。不管是自學成才還是科班下架，憤青帶給網絡的消極是多了點兒。不管你知道不知道，喜歡不喜歡，雷鋒精神培育了幾代人，小伙子，嘴下留德吧。”
時代變了，雷鋒精神不該丟，可這并不是說，要去模仿雷鋒當年做過哪些具體事，比如雷鋒撿糞，我們現在大多數人沒有條件去撿糞，但這不等于我們無事可做了。要按雷鋒精神，過濾我們的已經富裕起來的現實生活。從環保的角度看，學習雷鋒精神，就是要更好的促進節約社會資源、用好個人財富，大力減少污染排放，為環境改善做出積極的貢獻。
保護環境關系人類的生存和發展，要有強制性的規定動作，也要有導向性的政策措施，還應該有倡導性的公益活動。推動環境保護和弘揚雷鋒精神是完全可以很好的結合在一起的。比如開展“為了首都多一個藍天，我們每月少開一天車”環保公益活動，它首先要求自己要參與、要堅持，其次要影響他人，動員更多的人去做。在公眾中傳播環保理念，介紹機動車污染防治知識，切實減少機動車污染。公眾參與環保和學習雷鋒精神一樣，不能是一陣風，應成為一種社會風氣，效果才會更好。（杜少中）
