中國臺灣網5月7日鄭州消息　多門精品課程幫助排憂解惑。“你感到幸福嗎？”“你的團隊取得了成績，你怎樣肯定他們的努力？”5月4日上午，富士康河南鄭州科技園“幸福人生大講堂”上，蘇東霞正用柔和輕快的語調和員工交流。

　　自去年5月1日正式開課以來，蘇東霞和她的團隊已授課500多個學時，近6萬名員工接受了培訓。“我們從基層選拔了35名優秀黨務工作者擔任大講堂講師。”蘇東霞告訴記者，在課程設置上，主要是根據各事業群員工培訓的需要設計，從工作、成長、心理、生活、情感等多個方面打造精品課程，為員工排憂解惑。針對新進員工、基層線組長、儲備干部等不同群體，“幸福人生大講堂”目前已成功開發出“新人訓”、“職場啟蒙”、“角色轉換與壓力舒緩”等20多門課程。

　　重視精神引領尋找人生坐標。走進富士康的教學樓，過道兩側的墻壁上懸掛著“明德、精學、篤行、致強”的教訓，走廊兩側是十幾間大教室，透過門上的玻璃望去，教室里坐得滿滿的都是年輕人。

　　“富士康員工的年齡集中在25歲左右，很多孩子都是剛踏入社會，他們沒有人生和工作經驗，不知道該如何處理一些工作生活中的難題，正是迫切需要精神關愛的年齡。”蘇東霞說，“開設大講堂的目的就是要把黨委的關懷送到一線員工的身邊。”如今，“幸福人生大講堂”的情感與婚戀課程，讓學員們對愛情和婚姻有了全新理解和認識；戶外拓展訓練課程，讓員工在行動中感悟了團隊的力量。“我們期望通過這些課程，幫助他們準確找到自身定位，不斷成長。”另一位講師林亞楠告訴記者，“因此，我們講課時盡量多結合員工身邊的故事，這樣他們才能聽得進去，讓他們以正確的人生態度,行走在追尋幸福的路上，這就是我們所期望的。”

　　滿足人才需求打造幸福人生。“通過幸福人生大講堂的培訓，有效降低了員工流失率，實現溫馨留才的良好效果，大大滿足了企業的人才需要。”富士康鄭州科技園一位負責人說。

　　事實上，“幸福人生大講堂”得到的不只是企業管理者的認可，更多的是員工發自內心的稱贊。“聽過幸福人生大講堂的課程后，我感到黨委離我們是這么的近，我們非常驚喜，也很珍惜。”這是制四部制十課739組員工閆家振的感受，也是富士康許多員工的感受。制七部CG二課的張娟娟，已在富士康工作三年，在這里，她組建了家庭。5月4日，面對老師的提問，她自豪地向身邊200多名同學宣布——幸福就是一家人開開心心在一起。

　　“他們用自己的打拼實現了人生理想，我感到我們的工作非常有價值。”蘇東霞說。怎樣在非公有制企業中開展黨建工作，她認為通過開設“幸福人生大講堂”讓他們找到了很好的載體。“就是要打造一個服務員工、服務企業、服務社會的服務型黨建大舞臺，始終用黨組織的先進性引領員工。”（中國臺灣網、河南省臺辦聯合報道）