中國臺灣網6月30日永州訊　自“兩學一做”學習教育工作開始以來，我辦嚴格按照省委、市委的部署和要求，結合工作實際，對我辦的“兩學一做”學習教育工作進行了創新，形成了一定的特色。

　　一是行動迅速，抓得早。在中央部署開展“兩學一做”學習教育工作時，我辦就開始關注、迅速行動。4月12日我辦召開了“兩學一做”學習教育工作動員會，正式拉開了我辦“兩學一做”學習教育的帷幕。結合中央的“兩學一做”學習教育實施方案，我辦著手研究探討了本辦的“兩學一做”學習教育工作實施方案，在我市召開“兩學一做”學習教育動員會前，我辦就已經草擬好了本單位工作方案。市里“兩學一做”學習教育工作實施方案出臺后，我辦又將本辦方案進一步修改、細化，更加符合上級要求，更加切合本單位實際。

　　二是狠抓貫徹，開展實。一是基礎實。我辦根據本單位的實際，制定了《永州市臺辦“兩學一做”學習教育實施方案》，明確抓好“四個關鍵動作”“三項具體活動”“兩個專項整治”和“一項考核檢查機制”，做到知行合一，在學思踐悟上下功夫、見實效。根據方案，制定了我辦“兩學一做”學習教育計劃安排表，每月主要內容、每次具體內容都以列表的形式呈現，每次學習均安排了領學人、均有討論的內容。討論前每人都要擬好發言提綱，防止走過場。二是內容實。自4月份我辦開展“兩學一做”學習教育工作以來，我辦基本每周五下午都召開了全體干部職工會，集中學習“兩學一做”學習教育相關文件、資料。如4月12日集體觀看了《衡陽選舉案》，每位黨員都受到了思想教育。5月5日參加了全市“兩學一做”學習教育動員會后，領導及時傳達了會議精神。5月19日全體黨員參加永州市委統戰部組織的“兩學一做”學習教育動員會，聆聽了董石桂部長的動員講話。5月31日，我辦進行了第一次“兩學一做”學習教育專題討論，邀請了永州市委統戰部黨總支副書記等領導參加。彭書記表示，此次參加討論很有收獲，也很有啟發。臺辦的工作做到了前面，要好好向臺辦學習。

　　3、結合實際，內容新。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。我辦堅持問題導向，力爭“三個結合”，做到兩手抓、兩促進、兩落實。一是與機關作風建設有機結合。以學習教育統領作風整頓，以作風整頓深化學習教育。我辦此次學習教育，聚焦黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動中查擺出的問題，集中整治“學風不夠濃”、“思想缺鈣”、“因循守舊，創新不足”、“到基層少”、“擔當精神不夠強”等問題和現象，力爭出成果、有成效。二是與單位本職工作相結合。在學習“兩學一做”規定內容的同時，我辦結合自身的本職工作，學習時加入臺灣形勢、當前工作等內容。如5月31日在本辦開展的第一次專題討論中，就如何把握當前臺海形勢、怎樣“講政治，有信念”做好本職工作等內容，周生來主任結合自己的理解，給全體干部職工上了一堂生動的臺海形勢分析課。三是與精準扶貧等中心工作結合起來。學習期間，我辦全體同志都到冷水灘區黃陽司鎮天里坪村走訪幫扶對象，訪貧問計，把7戶貧困戶的情況摸清后，對3戶重點貧困對象制定了精準的脫貧措施。通過開展“兩學一做”學習教育活動，我辦干部職工思想意識得到了提升，服務宗旨得到了加強。（中國臺灣網永州臺辦聯合報道）