中新社上海7月27日電 (記者 邢利宇)“2017海峽兩岸暨港澳地區(qū)基礎(chǔ)教育交流活動(dòng)”27日在上海舉行。來(lái)自海峽兩岸、港澳地區(qū)的60余位中小學(xué)校長(zhǎng)代表、教育界人士和專家學(xué)者就“21世紀(jì)的中小學(xué)數(shù)學(xué)教育”進(jìn)行深入探討。

　　全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央主席、葉圣陶研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)嚴(yán)雋琪在開幕式上指出，兩岸四地文化同根同源，教育也面臨著許多共同問(wèn)題。我們希望提供一個(gè)平臺(tái)，大家可以就教育改革發(fā)展中共同關(guān)注的問(wèn)題，分享各自的做法經(jīng)驗(yàn)，互相交流，進(jìn)而有助于兩岸四地教育界的理性思考和教育實(shí)踐。

　　嚴(yán)雋琪還結(jié)合個(gè)人的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感受談起對(duì)數(shù)學(xué)教育的理解。她強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教育的意義遠(yuǎn)不只是知識(shí)的傳授，它在培養(yǎng)人的思維和創(chuàng)新能力方面不可替代。兩岸四地在中小學(xué)數(shù)學(xué)教育方面各有所長(zhǎng)、各具特色，希望大家在交流中相互啟發(fā)、共同精進(jìn)。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)袁振國(guó)也表示，希望兩岸四地專家學(xué)者通過(guò)交流，進(jìn)行數(shù)學(xué)教育理論上的思考和探索，為提高數(shù)學(xué)教育水平貢獻(xiàn)力量。

　　“強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)‘?dāng)?shù)’”，澳門數(shù)學(xué)教育研究學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)汪甄南一輩子從事數(shù)學(xué)教育。他在接受中新社記者采訪時(shí)說(shuō)，300多年前意大利傳教士利瑪竇初次把幾何和西方的數(shù)學(xué)知識(shí)帶到澳門，并傳入內(nèi)地。如今，上海的數(shù)學(xué)教材被引入英國(guó)，“作為中國(guó)人我們?yōu)榇烁械椒浅８吲d，作為數(shù)學(xué)教育工作者，更感覺(jué)到責(zé)任重大”。

　　汪甄南認(rèn)為，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育中的“龍頭大哥”，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。此前兩岸四地相關(guān)交流非常少，這次活動(dòng)重要且有意義。港澳地區(qū)的教育體制和方法與內(nèi)地不同，要通過(guò)這次活動(dòng)把優(yōu)秀的教學(xué)理念帶回去。

　　臺(tái)北市小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張永欽是第二次參加相關(guān)活動(dòng)。他認(rèn)為，通過(guò)交流，兩岸四地基礎(chǔ)教育學(xué)科可以相互了解、彼此借鑒并優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，每年不同主題的針對(duì)性交流模式，也受到與會(huì)者的廣泛認(rèn)可。

　　此次活動(dòng)由民進(jìn)中央、中國(guó)教育學(xué)會(huì)和葉圣陶研究會(huì)共同主辦。

　　開幕式后，上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院院長(zhǎng)張民選作了題為“國(guó)際比較視野中的上海數(shù)學(xué)教育與教師”的主旨報(bào)告。會(huì)前，與會(huì)專家學(xué)者還赴上海8所頗具特色的中小學(xué)校實(shí)地考察。

　　本次“海峽兩岸暨港澳地區(qū)基礎(chǔ)教育交流活動(dòng)”為第二次舉辦。首次交流活動(dòng)去年在昆明舉行，主題為“義務(wù)教育均衡發(fā)展”。(完)