趙陽倡議海峽兩岸共同促進(jìn)華文教育大發(fā)展

　　中新社成都十月二十日電（記者 張冬冬）中國國務(wù)院僑辦副主任趙陽二十日在成都倡議，海峽兩岸應(yīng)求同存異，加強(qiáng)合作，共同促進(jìn)華文教育大發(fā)展。

　　第一屆世界華文教育大會二十日在成都開幕，趙陽作主題報告指出，中華文化是凝聚、支撐中華民族綿延發(fā)展的精神支柱，是全球炎黃子孫相擁相依的紐帶。發(fā)展華文教育不僅是中華民族語言、文化在海外薪火相傳的需要，更是增進(jìn)海內(nèi)外炎黃子孫民族向心力、凝聚力，提升中華民族整體形象和實力的需要。

　　他強(qiáng)調(diào)說，搞好這一事業(yè)，既要靠中國政府和社會各界的支持，更要靠華僑華人社會的努力和華校師生的自強(qiáng)，海峽兩岸在這一問題上更是有較多合作空間。

　　“臺灣海峽兩岸同源、同種、同文，都肩負(fù)著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的歷史使命。”趙陽說，長期以來，臺灣地區(qū)的華文教育者為海外華文教育的發(fā)展付出了很多努力。“他們?yōu)楹Ｍ馊A校編印和贈送教材及圖書資料，幫助他們改善辦學(xué)條件，招收優(yōu)秀華裔學(xué)生到臺灣地區(qū)學(xué)習(xí)深造，為海外華校培養(yǎng)了一批寶貴的師資。”

　　趙陽表示，雖然海峽兩岸在一些方面存在分歧，但在幫助華僑華人在海外生存、發(fā)展，推動和促進(jìn)中華文化在世界傳播的問題上，有較多的共識和較強(qiáng)的互補(bǔ)性。作為中華民族大家庭的組成部分，海峽兩岸既然可以在經(jīng)濟(jì)、科技、文化、體育方面進(jìn)行交流與合作，也完全可以在華文教育領(lǐng)域加強(qiáng)交流與合作，共同推動華文教育事業(yè)的發(fā)展。(完)

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