高校招生競爭是教育改革的進步
時間:2011-07-05 15:05 來源：長江日報
日前正值高校招生的關(guān)鍵時期，復(fù)旦大學(xué)歷史系教授馮瑋在網(wǎng)上連發(fā)數(shù)十條微博，披露名校招生期間相互“掐尖”、“綁架”考生，引發(fā)了復(fù)旦與上海交大的生源爭奪“口水戰(zhàn)”。
先是復(fù)旦方聲稱有人騙錄取考生改志愿，后上海交大發(fā)表聲明，斥責(zé)其誣陷，真相如何、孰對孰錯，一時難以辨別。而在目前考生填報自愿之時，各校對優(yōu)質(zhì)生源的爭奪戰(zhàn)確實存在，甚至已到白熱化的程度。
高校之間搶奪生源并不是壞事。高校對優(yōu)質(zhì)生源的重視，是教育規(guī)律使然，優(yōu)秀學(xué)生進入優(yōu)質(zhì)大學(xué)，正是教育公平的體現(xiàn)。在生源競爭中，考生可通過比較權(quán)衡選擇心儀的大學(xué)，考生與高校間的雙向選擇得到充分實現(xiàn)。對于高校而言，優(yōu)質(zhì)生源是一校辦學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)，在爭搶優(yōu)秀學(xué)生中形成的競爭關(guān)系，能督促各高校在激烈的博弈中不斷尋求發(fā)展，形成良性互動。
在一些國外大學(xué)招生中，高校對優(yōu)質(zhì)生源的搶奪也很常見，學(xué)生可以拿著多張大學(xué)錄取通知書來選擇一所心儀的學(xué)校。高校競爭豐富了考生的選擇面，所以招生時學(xué)校會極力向考生展示學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，以豐厚的獎學(xué)金吸引優(yōu)秀學(xué)生，甚至承諾在求學(xué)過程中，學(xué)生也可以根據(jù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進行重新選擇，這迫使學(xué)校不敢怠慢學(xué)生，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。
近些年來，北大、清華等高校“遠(yuǎn)交近攻”，組建“北約”、“華約”聯(lián)盟；北京大學(xué)、同濟大學(xué)實行中學(xué)校長實名推薦制；擁有5%招生自主權(quán)的近80所高校選拔特長生、保送生，嚴(yán)格來說都是在盡其所能地吸引優(yōu)質(zhì)生源，無論采用哪種招生形式，只要規(guī)則制定時合情合理、錄取過程中透明公開，都值得鼓勵和提倡。
隨著高校自主招生權(quán)限的擴大，對高考生源的爭搶勢必更為激烈，各校制定的招錄方法也會更為多樣性，社會輿論應(yīng)該允許競爭的多樣性存在，甚至接受高校招生中的一些特殊規(guī)則。只要這類規(guī)則并非“蘿卜招聘”一樣為特殊人量身定做，就應(yīng)當(dāng)寬容各高校在選擇人才標(biāo)準(zhǔn)上的不一致。
值得注意的是，在爭奪生源的過程中，高校不能不講規(guī)則、暗箱操作、沒有底線。若是冒充其他學(xué)校招生人員、欺騙考生，或者捏造事實詆毀其他高校，則屬于招生過程中的欺詐行為，這不但對創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境無益，也會損害高校聲譽，侵害考生自由選擇的權(quán)利。
高校招錄時，還要注重對高分考生的保護，避免優(yōu)秀考生因填報志愿失誤、對各校招生情況不了解，而無法獲得優(yōu)質(zhì)的教育。目前，高校相互“掐尖”引起的一些混亂現(xiàn)象，并不應(yīng)妨礙高校招生的自由競爭的推進，讓考生獲得充分選擇的權(quán)利，這也是教育改革的一大步。（王亞欣）
先是復(fù)旦方聲稱有人騙錄取考生改志愿，后上海交大發(fā)表聲明，斥責(zé)其誣陷，真相如何、孰對孰錯，一時難以辨別。而在目前考生填報自愿之時，各校對優(yōu)質(zhì)生源的爭奪戰(zhàn)確實存在，甚至已到白熱化的程度。
高校之間搶奪生源并不是壞事。高校對優(yōu)質(zhì)生源的重視，是教育規(guī)律使然，優(yōu)秀學(xué)生進入優(yōu)質(zhì)大學(xué)，正是教育公平的體現(xiàn)。在生源競爭中，考生可通過比較權(quán)衡選擇心儀的大學(xué)，考生與高校間的雙向選擇得到充分實現(xiàn)。對于高校而言，優(yōu)質(zhì)生源是一校辦學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)，在爭搶優(yōu)秀學(xué)生中形成的競爭關(guān)系，能督促各高校在激烈的博弈中不斷尋求發(fā)展，形成良性互動。
在一些國外大學(xué)招生中，高校對優(yōu)質(zhì)生源的搶奪也很常見，學(xué)生可以拿著多張大學(xué)錄取通知書來選擇一所心儀的學(xué)校。高校競爭豐富了考生的選擇面，所以招生時學(xué)校會極力向考生展示學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，以豐厚的獎學(xué)金吸引優(yōu)秀學(xué)生，甚至承諾在求學(xué)過程中，學(xué)生也可以根據(jù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進行重新選擇，這迫使學(xué)校不敢怠慢學(xué)生，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。
近些年來，北大、清華等高校“遠(yuǎn)交近攻”，組建“北約”、“華約”聯(lián)盟；北京大學(xué)、同濟大學(xué)實行中學(xué)校長實名推薦制；擁有5%招生自主權(quán)的近80所高校選拔特長生、保送生，嚴(yán)格來說都是在盡其所能地吸引優(yōu)質(zhì)生源，無論采用哪種招生形式，只要規(guī)則制定時合情合理、錄取過程中透明公開，都值得鼓勵和提倡。
隨著高校自主招生權(quán)限的擴大，對高考生源的爭搶勢必更為激烈，各校制定的招錄方法也會更為多樣性，社會輿論應(yīng)該允許競爭的多樣性存在，甚至接受高校招生中的一些特殊規(guī)則。只要這類規(guī)則并非“蘿卜招聘”一樣為特殊人量身定做，就應(yīng)當(dāng)寬容各高校在選擇人才標(biāo)準(zhǔn)上的不一致。
值得注意的是，在爭奪生源的過程中，高校不能不講規(guī)則、暗箱操作、沒有底線。若是冒充其他學(xué)校招生人員、欺騙考生，或者捏造事實詆毀其他高校，則屬于招生過程中的欺詐行為，這不但對創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境無益，也會損害高校聲譽，侵害考生自由選擇的權(quán)利。
高校招錄時，還要注重對高分考生的保護，避免優(yōu)秀考生因填報志愿失誤、對各校招生情況不了解，而無法獲得優(yōu)質(zhì)的教育。目前，高校相互“掐尖”引起的一些混亂現(xiàn)象，并不應(yīng)妨礙高校招生的自由競爭的推進，讓考生獲得充分選擇的權(quán)利，這也是教育改革的一大步。（王亞欣）
編輯:張潔
