打破教育閉鎖 臺灣不能再錯(cuò)失良機(jī)

　　臺灣《聯(lián)合報(bào)》今天發(fā)表署名文章，針對臺“立法院”審查陸生來臺法案時(shí)民進(jìn)黨又以肢體抗?fàn)幍姆椒ǜ蓴_議事，指出，民進(jìn)黨這是以暴力非理性的手段彰顯其鎖臺的政治意識，完全不是理性問政于教育百年大計(jì)，更無視全球國際競爭現(xiàn)實(shí)中臺灣處境的艱難。

　　文章摘錄如下：

　　環(huán)視當(dāng)今國際情勢瞬息萬變，中國大陸已非當(dāng)年的“共匪”，可是民進(jìn)黨仍然不斷以民粹方式散播“恐共”的老梗，企圖喚起人民“阿婆級”的記憶，卻完全不去思考面對臺灣將來最好的發(fā)展是什么，不斷的閉鎖臺灣的前程，閉鎖自己的心靈與出路，一般的年輕人更看不到自己未來的前途。

　　在臺灣少子化的影響下，許多私立大學(xué)院校開始逐步退場之際，引發(fā)教職員工作朝不保夕的憂慮，連帶影響的周邊經(jīng)濟(jì)效益也受到?jīng)_擊，但最大的傷害卻是大學(xué)生普遍對臺灣前景的失望與失去信心。因?yàn)檫B大學(xué)教授的工作都沒有保障，老師在上課時(shí)又如何能夠培養(yǎng)學(xué)生對未來前途產(chǎn)生信心呢？

　　從民進(jìn)黨執(zhí)政八年到國民黨再執(zhí)政這兩年來，貪污腐敗與守成無能浪費(fèi)了十年的光陰，藍(lán)綠斗爭的政治新聞太多，真正有利于民生的經(jīng)濟(jì)議題太少。年底的五都選舉將又是一場吸引目光的大型社會運(yùn)動，可是馬當(dāng)局只能提出22k的補(bǔ)助失業(yè)方案穩(wěn)定選局，卻無法提供標(biāo)舉一個(gè)美麗希望的愿景。難道臺灣只能在少子化、老人化與藍(lán)綠對立妥協(xié)下，一步步走向閉關(guān)自守，而孤懸國際世界之外消失中的小海島嗎？

　　或許，開放陸生來臺就讀，并不能解決私校退場的困境，然而面對“學(xué)測成績頂標(biāo)，就能免試申請大陸123所大學(xué)”之搶奪優(yōu)異學(xué)生的學(xué)術(shù)叫陣，“教育部”豈能緊關(guān)城門而放任學(xué)生流失？相對的，“教育部”應(yīng)該研擬一套海峽兩岸教育學(xué)術(shù)交流的大戰(zhàn)略，讓陸生來臺可以取得學(xué)歷，可進(jìn)修博碩士學(xué)位，并安排一套機(jī)制選拔最優(yōu)秀的畢業(yè)生可以留臺工作，讓臺灣的自由民主思想，自然和諧地促進(jìn)海峽兩岸的和平與共榮，也讓臺灣能夠參與中國大陸崛起的經(jīng)濟(jì)市場，而不致錯(cuò)失歷史良機(jī)。

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[責(zé)任編輯：趙靜]