力拓散文新境界

　　人民日?qǐng)?bào)海外版一版開(kāi)辟了“望海樓”專(zhuān)欄，我將幾年來(lái)應(yīng)約在該專(zhuān)欄發(fā)表的百余篇千字文，匯為一集，題為《望海樓札記》，請(qǐng)李瑞環(huán)同志題名，近由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版。

　　原中央黨校理論研究室主任、年逾九旬的吳江看了此書(shū)后，特親筆致函于我：

　　這是一本清新的散文集，有自己的獨(dú)特風(fēng)格。

　　中國(guó)的文字自古就以散文為主，但這種文體數(shù)經(jīng)流變，從古散文經(jīng)駢儷文及“四六體”，后經(jīng)韓愈恢復(fù)古文體，然而這種文體仍不適于說(shuō)理記事。又經(jīng)“八股”浩劫，遂有白話新文體出。仍以散文論，這種文體又經(jīng)過(guò)數(shù)度流變，如先流傳寫(xiě)情寫(xiě)景的閑適小品文，如朱自清、冰心等人的作品。后又出現(xiàn)周氏兄弟的散文，尤其是魯迅的雜文風(fēng)格流傳最久，也最激發(fā)人心，影響文壇，直至今日。但是這種散文也呈現(xiàn)出一種頹勢(shì)，蓋其風(fēng)格流于千篇一律，甚至連文體亦大致雷同，以曾彥修、邵燕祥、林文山等為代表。

　　你的散文，則為目前的散文注入了一股清新之風(fēng)。例如，同樣是時(shí)政評(píng)論，時(shí)弊箴言，能娓娓道來(lái)，極少火氣，但又不乏尖銳。

　　但對(duì)這種文體，目前注意者尚少。這與囿于發(fā)表范圍有關(guān)。例如，你談道教、佛教及有關(guān)達(dá)賴(lài)的數(shù)篇，其中雜有學(xué)說(shuō)，就進(jìn)了一步了。但因?yàn)槟愕奈恼掳l(fā)表大都有自己的“范圍”，這個(gè)“范圍”可能限制了作者。

　　所以我認(rèn)為，你不妨稍舒身手，擴(kuò)展陣地，不限于“望海樓”專(zhuān)欄，也可在其他報(bào)章、欄目一顯身手。重要的是，無(wú)論在何處，仍保其清新文風(fēng)，獨(dú)倡清新的散文體。

　　至于究竟何謂“清新”，請(qǐng)你不妨回頭深思，堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)之，力拓散文新境界。

　　吳老果然寶刀不老，對(duì)散文的這番見(jiàn)解，發(fā)人深思。那一番鼓勵(lì)和希望，卻令我久久難以釋?xiě)选?/p>

　　我們這一代人，經(jīng)過(guò)“文革”的歲月蹉跎，讀書(shū)不成系統(tǒng)，很難有扎實(shí)的古代文學(xué)涵養(yǎng)和修煉了。但偶然還能從前人范文的一鱗半爪中感悟和熏陶。記得我在貴陽(yáng)一中念初一時(shí)（1963年），讀了朱自清的散文《春》，喜之不禁，不知深淺，便模仿著寫(xiě)了篇《春雪》。此篇少年習(xí)作早蕩然無(wú)存了，開(kāi)頭卻還依稀記得：“下雪了，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪，從那黑茫茫的夜空，漫天蓋地地灑了下來(lái)……。雪點(diǎn)綴著山，雪打扮作城，雪把一切銀裝素裹。我和弟弟沖出房門(mén)，迎著雪花，踏著雪地。聽(tīng)，輕輕地，輕輕地，腳下發(fā)出撲哧撲哧的歡笑聲。”豈知，語(yǔ)文老師竟用大字報(bào)把這篇作文抄寫(xiě)張貼出來(lái)，同學(xué)皆駐足觀看，高三年級(jí)還拿去誦讀。這是我初嘗寫(xiě)散文的甜頭，終身難忘。初中畢業(yè)，就下鄉(xiāng)當(dāng)知青了，再與散文無(wú)緣。“文革”后復(fù)辦大學(xué)，恢復(fù)高考，我也上了貴州大學(xué)（1977年），受那時(shí)撥亂反正、萬(wàn)象更新社會(huì)氣氛的感染，寫(xiě)了篇散文《雷鋒回來(lái)了》，語(yǔ)文老師又推薦到《貴州日?qǐng)?bào)》文藝版頭條發(fā)表。那可是當(dāng)年發(fā)表何士光的轟動(dòng)全國(guó)的短篇小說(shuō)《鄉(xiāng)場(chǎng)上》的地方啊！立即又引來(lái)全校一片贊嘆，我也為此激動(dòng)了好幾天。