讓孩子免于“瘋狂奧數(shù)”的戕害

　　西安市7部門昨日聯(lián)合檢查奧數(shù)班時(shí)遭遇尷尬，60多名小學(xué)生齊聲將檢查人員往門外轟趕，聞?dòng)嵹s來的家長更是含淚呼吁，希望在取締奧數(shù)班的同時(shí)，為學(xué)生提供公平合理的上“名校”途徑。(8月26日西安晚報(bào))

　　明明被檢查的這個(gè)奧數(shù)班是沒有辦學(xué)手續(xù)的黑班，卻遭遇家長和老師的抵制，值得關(guān)注。家長的含淚呼吁道出了奧數(shù)的潛規(guī)則——沒權(quán)沒關(guān)系，上名校沒門；奧數(shù)班畢竟給普通的孩子提供了一個(gè)進(jìn)入名校的機(jī)會。如果這扇門關(guān)了，哪里還有孩子呼吸到優(yōu)質(zhì)教育誘人氣息的窗子？然而，更為令人擔(dān)憂的是，孩子在“瘋狂奧數(shù)”的氛圍內(nèi)變得有點(diǎn)“二”，這反證了形形色色的奧數(shù)班害人不淺。

　　平心而論，奧數(shù)原本不是壞東西，沒有原罪，但它一旦成為多方利益參與博弈的工具，就陷入了泥淖。在美國，與奧數(shù)真正有關(guān)的組織設(shè)在紐約州的一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)。而它的游戲規(guī)則里沒有一條強(qiáng)調(diào)“競賽”，主要是提高興趣，培養(yǎng)能力，激發(fā)創(chuàng)意。在日本，學(xué)生和家長提起奧數(shù)，好像在說棒球或書法。奧數(shù)是純潔、自然和低調(diào)的個(gè)人愛好而已。

　　然而，在中國，奧數(shù)從引進(jìn)的那一天開始，就狂熱得讓人窒息。奧數(shù)成績成為名校、大學(xué)優(yōu)先錄取學(xué)生的條件之一，其中的經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)進(jìn)一步加劇了奧數(shù)的功利，“不讀奧數(shù)，就上不了好中學(xué)好大學(xué)”成為眾多學(xué)生和家長頂禮膜拜的信條。“奧數(shù)班”屢禁不止，暴露出部分“名校”與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相互勾結(jié)，坐地分肥的亂象，根本原因還是在于優(yōu)質(zhì)教育資源不足，配置不均衡，導(dǎo)致家長和學(xué)生趨之若鶩，唯恐孩子掉隊(duì)。奧數(shù)之弊已嚴(yán)重傷害教育公平，成為政府與社會的一塊心病。因而，西安市暑期多部門聯(lián)合檢查“奧數(shù)黑班”，叫停“教育飆車”，非常及時(shí)和必要。

　　學(xué)生轟檢查組，可能是受了無良培訓(xùn)班的慫恿和挑唆。但要看到，作為具有基本認(rèn)知能力和接受公德教育的學(xué)生，　面對多部門的檢查，不分青紅皂白齊喊“出去”，甚至有人從記者身邊經(jīng)過時(shí)，打開杯子潑了一名記者滿身水，“瘋狂奧數(shù)”的弊端表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)世紀(jì)前，魯迅先生曾發(fā)出“救救孩子”的呼吁，今天，當(dāng)我們看到孩子們一邊說不喜歡奧數(shù)，一邊卻渴望通過苦讀奧數(shù)上名校；當(dāng)我們看到孩子們已被奧數(shù)害得不明事理、不懂禮貌、不分是非，身心健康受到嚴(yán)重影響之時(shí)，我們也要大聲呼吁，必須從源頭上徹底取締現(xiàn)行的奧數(shù)加分制度，遏止奧數(shù)泛濫亂象，讓孩子免于“瘋狂奧數(shù)”的戕害。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：梁江濤）

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