幾天前，14歲的男孩小劉跟家人提出要買蘋果手機，遭到拒絕后，竟賭氣喝下了農藥“敵敵畏”。事發后，小劉隨即被送往市一院東區院搶救，因送診及時，小劉已脫離危險�？蓻]想到的是，在住院期間，小劉又多次與家人產生矛盾，甚至多次揚言要跳樓。昨天上午，記者在市一院東區院采訪時獲悉，為了穩住兒子情緒，家人已經為小劉購買了手機。目前，小劉已經出院。（9月10日 中國新聞網）

　　《三字經》中有云“子不教，父之過”，所以，當看到新聞中男孩只因自己的虛榮心未被滿足，和家人賭氣自殺未遂，最后還要對自己的家人“動武”，筆者覺得這個孩子的家長很可憐，同時也很可悲！

　　透視這個事件背后，是孩子成長路上點滴錯誤的不斷積累，同時，更是父母，一縱、再松的錯誤放手。孩子提出要買蘋果手機，遭到拒絕后，喝農藥、跳樓、打家長，這樣一系列的行為，折射了這個家庭嬌慣式教育的危害，對于孩子的家長來說，孩子因虛榮心而“無理取鬧”的同時，家長一讓再讓、一縱再縱，這樣的做法也是對他們心靈的一種鞭撻，這是多么沉痛并且悲哀的事啊!

　　目前，報刊電視等媒介經常報道一些子女驕奢淫逸，甚至虐待父母的事件，而這些子女卻都是父母含心茹苦撫養大的。這些父母在撫養子女時，沒有對孩子進行尊敬父母、熱愛、孝敬父母的教育，沒有使孩子從小形成尊敬、孝敬父母的意識，一昧的嬌慣孩子、縱容孩子，從而培養了孩子不良性格，孩子霸道、蠻橫、無理取鬧，這是社會與家庭的悲劇，更是父母教育的悲劇。這些悲劇的始作蛹者，正是父母本身。

　　魯迅有言“哀其不幸，怒其不爭”。我們不斷地向家長傳達正確的教育方式，就是為了喚醒溺愛孩子父母們的呆滯神經。愛有許多種，唯獨錯愛最傷人。而對孩子的錯誤放手，就是將來父母必然面對的“自食其果”。

　　筆者希望，那些仍在嬌慣自己孩子的父母們，請及早回頭。也許在孩子的性格固化之前你仍能去除孩子的“嬌”氣，把他培養成一個出類拔萃的人才，只不過花的時間和心血就要稍微多些，但那是非常值得的。我們的目的是要把孩子教育成一個有用的人才，超越我們自己。而不是把她嬌慣成予取予求的討債者，一輩子只有依賴自己的父母才能生存。

　　教育孩子，也不嬌慣孩子，我們不愿見到家長中國式的忍耐帶來的傷心眼淚，我們愿意見到尊嚴的勝利�。ㄖ袊�臺灣網網友 袁寶）

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