舍本逐末，犧牲教育來發展經濟？
14日有網帖稱“遵義四中老師集體下跪抗議學校搬遷”，并質疑新校區存在占地面積縮水及建筑質量問題。遵義四中校長杜方榮稱，當天遵義市市委副書記王秉清等人來到了該校，表示是否整體搬遷四中將進行民意調查，認真論證。（5月15日《新京報》）
“該校于2015年整體搬遷至新蒲分校，并將當地文化小學整體搬遷進四中老校址�！碑數卣囊环萃ㄖ�，讓遵義四中的老師靜坐抗議。而學校進行整體搬遷的真正原因，竟然是為了“將文化小學校址騰出來開發紅色旅游”。在經濟面前教育要做出退讓？難道經濟的發展比教育更重要，需要犧牲教育？
教師下跪表達訴求，體現當地政府公權力的濫用。教師的下跪，是給學生上了一堂維護教育的課。而這種方式，卻會給學生心靈帶來很大的影響，甚至影響到他們的價值觀。這也讓筆者想起前段時間，淮安柴水河岸的陳女士下跪要求環保局長治理和水污染的新聞。同樣的是下跪，同樣的是為了表達自己的訴求，同樣的是一種面對權勢的無奈。
百年名校，遵義四中承載著眾多學生和老師的期盼，老校區的意義不言而喻。教師的跪下，體現他們忠于學校，誠于教育，愛護學生的赤子之心。而市政府卻無視這所學校的價值，在經濟效益面前，令其退讓。不得不說這是一種悲哀，教育界的悲哀。
且有提前搬入新蒲分校的師生反映，新校區存在校園占地面積比規劃時少了近一半，以及存在漏水、異味、墻體開裂等建筑質量隱患問題。學生是民族的未來，學校的質量是保證學生安全的根本。而校方對其如此不負責任，拿豆腐渣工程敷衍了事。學校質量不過關，學生的安全拿什么來保證？
百年大計，教育為先。當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。輕視教育，舍本逐末的做法，注定不會有好結果。
尊重教育，重視教育，經濟的發展絕對不是要讓教育退讓。對我們這樣一個十三億多人口、資源相對不足、經濟文化比較落后的國家，只有真正把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平，如此，經濟的真正騰飛才能實現。否則，經濟的發展不過是無根浮萍，連曇花一現都做不到。（中國臺灣網網友：陳秋霖）
�。ū疚臑榫W友來稿，不代表中國臺灣網觀點）
