從前晚到昨天，重慶市渝北區(qū)龍山路某小區(qū)6個單元大門上，均貼出了“致家長們的一封信”。公開信上說，他們每天在父母的打罵聲中度過，父母只在乎他們的成績，不在乎他們個人;父母限制他們的自由，但他們需要自由，還他們自由。信中甚至出現(xiàn)了“我們恨家長……藍(lán)色天空再見，世界的一草一木再見”之類過激話。（5月24日 新華報業(yè)網(wǎng)）

　　公開信一出，猶如平地起驚雷，震驚了所有家長們，大家紛紛開啟“偵探”模式，有的根據(jù)筆跡不同推測是幾個孩子合寫的，有的從字體上推測可能是小學(xué)四五年級的孩子寫的，還有的推測幾個孩子可能會商量，干出離家出走或其他傻事。但從公開信來看，無論如何有一點(diǎn)完全不需推測，即當(dāng)前某些家長在家庭教育當(dāng)中仍存在著諸多突出問題，棍棒教育、專制教育、威嚇教育、攀比教育還在每天上演，且它已嚴(yán)重威脅到了孩子們的身心健康。此次“公開信”的出現(xiàn)絕不僅僅是網(wǎng)友戲謔的：“熊孩子又出幺蛾子了”，它是孩子們情緒壓抑到一定程度的集中釋放，更是敲響了反思家庭教育的警鐘。

　　誠然，家長們望子成龍、望女成鳳的心情都能理解，但方式方法尤為重要。也許父母因?yàn)樽约簺]有出人頭地，所以把全部希望都寄托在孩子身上，殊不知，孩子小小的單薄的肩膀上哪扛得動那么重的擔(dān)子？以“為孩子好”為由卻不顧孩子身心的簡單粗暴的教育方式百害無一利，即使這樣成長起來的孩子會如愿獲得學(xué)業(yè)和早期職業(yè)上的成功，但孩子的人格和社會性的發(fā)展極易受到傷害，甚至?xí)��?dǎo)致心理和性格的扭曲，后果不堪設(shè)想。虎媽狼爸絕對不可取，更不可學(xué)，成功的家庭教育更應(yīng)該是建立在尊重和良性互動的基礎(chǔ)之上，父母在孩子面前應(yīng)該有權(quán)威但絕不應(yīng)是一言堂的專制，多傾聽孩子，理解孩子，尊重孩子，用言傳身教去取代說教和棍棒反而更能讓我們的家庭教育事半功倍。

　　家長是孩子的第一任老師，家庭教育對每個孩子的成長都至關(guān)重要。但教育不是一朝一夕之事，更不是一成不變的，教育更應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)，不斷反思的過程，唯有此才能及時糾正教育中的失誤和不當(dāng)，才能讓教育更人性化和高效。望此次孩子們貼出的“公開信”真能為那些還在推崇說教教育和棍棒教育的家長們敲響警鐘，教育不允許等待，改變勢在必行。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：乙墨）

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