近日，福州大學的校園里多了很多安全警示牌。通過近期網絡常用語以及明星圖片吸引了不少眼球。一張張表情包的安全警示牌立馬掀起了網絡熱議�！拔拿鞫Y貌，安全出行。”我相信作為大學生的成年人們都知道這個道理，那么為何在大學校園里會出現表情包式的警示牌呢？

　　這是一個涉及社會教育，以及青少年成長環境的嚴肅話題。時下確實有很多人熱衷于網絡新詞與表情包，但是很多人只是盲目跟風，而文字本身的真正含義。文字是宗教信仰、歷史文化、民風民俗的最美體現。而網絡用語卻成為這個年輕人的潮流，盲目追逐，網絡新詞更新也如“快餐”般容易，而真正忘卻了人類古文明造字的初衷，這算怎么回事？

　　據筆者所了解，這些網絡用語起初是深諳炒作之術的“外商”為營造購物潮炒起來的，這種做法恰逢給接受了正統文化十余載的學生所追捧。于是，網絡用語開始泛濫，開始“不能好好說話”，“hhhhh”、“233333”、“www”等等而這種也在糟蹋著我們的文字魅力�？墒怯卸嗌偃朔此迹�文化傳統內容怎么在網絡轉換后我們更能接受？

　　大學校園是文化傳承機構，不必要求學生對于文化有多深的學問。但教育是大事，要保證學生的安全、健康同時引導學生的正確價值觀，比如了解網絡用語的同時，不要忘記中華文字的博大精深。老師鼓勵學生標新立異前，是不是得仔細思考思考？

　　以網絡為契機讓學生開發自身的創新性，出發點是好的，但一定要清楚網絡帶來的負面影響，不能一味跟風，只重形式，應注重挖掘文字的內涵，別讓文字成為“網絡快餐”�。ㄖ袊�臺灣網網友：賀婷婷）

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