熱點新聞 | 大陸之聲 | 本網(wǎng)快訊 | 大陸縱覽 | 臺灣 | 大陸 | 兩岸 | 新聞發(fā)布會 | 港澳僑 | 國際 | 海外看中國 | 中外交往 | 七日回顧 | 體育 | 娛樂
熱點新聞 | 大陸之聲 | 本網(wǎng)快訊 | 大陸縱覽 | 臺灣 | 大陸 | 兩岸 | 新聞發(fā)布會 | 港澳僑 | 國際 | 海外看中國 | 中外交往 | 七日回顧 | 體育 | 娛樂
中新網(wǎng)8月5日電 據(jù)臺灣《中國時報》報道，臺灣學校內有愈來愈多“新移民子女”(外籍及大陸配偶子女)，為協(xié)助他們盡快適應，臺當局教育部門提出“新移民子女教育改進方案”，編列經(jīng)費鼓勵學校為新移民子女開設華語及母語傳承課程，讓他們在課業(yè)及生活上都不落后。
臺教育部門統(tǒng)計，島內小學一年級到初中三年級總共有十二萬三千多位“新移民子女”，初中三年級僅有三千八百七十二位，但隨著年齡往下移遞增，小學一年級生有二萬五千七百二十五位是“新移民子女”、占所有當年級學生一成以上。
臺教育部門提出“新移民子女教育改進方案”，一年投入約四千萬元，拉拔“新住民子女”。“教育部”將鼓勵學校開設華語及母語傳承課程，讓“新住民子女”除了可以樂于學習、運用他們父母的母語，中文程度也可以跟上班上同學。
“教育部國教司科長”呂虹霖表示，有些外籍配偶子女曾在海外居住數(shù)年，他們返臺就學若欠缺華語表達能力，學校可對他們實施華語補救課程；另也可以請一些外籍配偶，在正式課程外為“新住民子女”再開設母語傳承課程。
