據“中央社”報道，臺灣同性戀教材手冊引發不同團體論辯，臺教育部門官員11日說，各科老師可以依據中小學課綱，將性教育融入各科教學。
報道說，臺灣教育部門編制的同性戀教材手冊，引發討論，在社會壓力下，同性戀教材暫緩進入校園，并召開多次公聽會。
臺灣教育部門官員表示，依據中小學課綱，性教育應該是融入各科教學，希望各科老師在課堂上談性別平等教育，讓中小學生從各層面了解性別關系。
該官員稱，以英文科為例，老師在教單字housewife家庭主婦時，可以補充告訴學生housekeeper管家。
官員還說，上數學課時，如果要計算男性的資源，也別忘了計算女性的資源，讓學生有兩性平等的觀念。
