中新網(wǎng)10月31日電 綜合臺媒報道，臺灣世新大學中文系傳出將從2025學年起停招，臺當局教育主管機構(gòu)30日表示，如果世新大學有此決定，須于2024年3月提出申請。臺灣中文學會則發(fā)表聲明表示，厚植人文是最好的人才投資，臺當局教育主管機構(gòu)應從政策面著手，面對近幾年人文學科發(fā)展失衡的危機。

　　臺灣世新大學。圖片來源：臺灣《中國時報》季志翔 攝

　　臺灣世新大學中文系以往每年大一新生都有50至60人，但今年僅有26人，由于招生狀況不佳，系方內(nèi)部研擬在2025學年起停招，不過后續(xù)還有很多程序要走。

　　臺灣世新大學表示，將持續(xù)以鮮明特色，吸引有志培養(yǎng)跨領域?qū)�業(yè)的高中生加入，唯面對“少子化”浪潮，“調(diào)整”之考驗，也是大學不得不為的因應之道。系所在研議增調(diào)作業(yè)后，除與老師、學生召開說明會充分溝通以確保師生之工作權(quán)及受教權(quán)，校方并就相關程序進行辦理。2023學年的停招申請如獲教育主管機構(gòu)核定，會在2025學年度停招大一新生，待已入學的學生都畢業(yè)后，該系所才會正式走入歷史。

　　臺灣中文學會呼吁世新校方與中文系師生仍應保有暢通管道，廣納意見，全面考慮。臺當局教育主管機構(gòu)更應從政策面著手，面對近幾年人文學科發(fā)展失衡的危機。

　　擔任臺灣中文學會常務理事的臺灣政大中文系教授林啟屏說，現(xiàn)在社會總是將大學教育與職場相對應，造成中文系的困境。如果大學變成職業(yè)訓練所，多數(shù)學者不會贊成，因為大學有其理想性，人文學科是知識圖譜的基礎學程，教育主管機構(gòu)應該協(xié)助發(fā)展。

　　對于中文系的困境，臺灣淡江大學中文系榮譽教授曾昭旭并不覺得意外，但很痛心。他表示，語文(中文)是人文素養(yǎng)的基礎，當人文衰退，對社會將有重大影響。

　　對此，有臺灣網(wǎng)友評論表示，這是“臺灣高等教育問題‘冰山一角’”；也有網(wǎng)友提議，世新大學可把系所選讀設置得更有彈性，比如可到大陸交換一年。

　　在2021年網(wǎng)絡誤傳臺灣逢甲大學中文系停招，逢甲大學昨(30日)鄭重表示，并無停招一事，包括碩博士班、一般學士班，每年招生率達百分之百。校方強調(diào)，中文系在工商背景的校園內(nèi)扎根生長，重視社會實用性，同時聘請重量級學者擔任講座教授，從語文、文學、文化等方面，擘畫自大學部到碩博士班的系列課程。

　　依臺灣地區(qū)有關規(guī)定，系所增設、調(diào)整系屬大學自主權(quán)責，由各校平衡自身資源條件，自主進行系所增設調(diào)整。臺灣“少子化”嚴重，各大學莫不努力調(diào)整因應，最后招生不佳、學生出路不夠好的校系，可能會被犧牲，中文系就名列其中。

　　臺灣《中國時報》評論說，臺灣世新大學中文系傳出2025學年將停招，引發(fā)各界關注，在高等教育“市場化”趨勢下，中文系相對弱勢。教育主管機構(gòu)應該比照過去處理“性別研究所”的方式，透過政策確保一定數(shù)量的大學中文系存在，不讓知識圖譜缺角。

　　評論指出，中文學科是知識圖譜里面的基礎性學程，是人際溝通的工具，是文化的傳承，當學生的中文不好時，其他學科表現(xiàn)可能也不好，這凸顯出中文系的必要性。一旦像中文系這樣的人文學科萎縮或消失時，大學殿堂缺了梁柱，校園少了博雅學風，社會會愈來愈缺人文精神。