中新網蘭州4月29日電 (閆姣)身體外傷時怎樣止血包扎，遇到意外暈倒時如何進行心肺復蘇，當氣道進入異物時如何排除……帶著種種疑惑，12歲的蘭州中學生王佳慧，目不轉睛地觀看專業人員演示，并不斷小聲復述急救知識的講解。

　　“以前經常在新聞里看醫護工作者或熱心市民緊急施救，非常敬佩他們，也意識到急救技能的重要性。”王佳慧說，學習了心臟復蘇、包扎等技能后，有信心幫助有需要的同學或路人，“從小普及此類知識對我們而言非常有用，能從小保護自己和他人的健康。”

　　28日，由甘肅省衛生健康委員會主辦的“急救科普‘六進’系統暨健康甘肅—意外傷害自我救護能力提升項目”活動啟動儀式在蘭州華僑實驗學校舉行，旨在增強大眾自救互救意識，促進民眾了解掌握意外傷害自我救護基本知識和技能，提高應對突發災難和意外傷害的能力。

　　甘肅省衛生健康委醫政處處長王改鳳介紹說，該項目面向甘肅全省，意在宣傳、推廣突發疾病應急自救知識，普及培訓有機磷中毒、急性心肌梗死、腦出血、腦梗塞、呼吸心跳驟停、煤氣中毒、氣道異物、觸電、燒燙傷、關節扭傷等十種突發疾病應急自救方法，建立家庭應急自救互救機制。

　　王改鳳說，在今年11月底前，要完成甘肅省大眾急救師資培訓300人，大眾巡回宣教及培訓1000-2000人次，各縣至少完成1000人次的應急自救培訓，使接受培訓的各類人員達到意外傷害急救知識知曉率100%、急救技能操作達標率80%、學習成果應用轉化率100%的目標。

　　中新網記者在現場看到，甘肅省緊急醫療救援中心的專業人員為廣大師生現場演示成人心肺復蘇和止血包扎技術，對在場學生進行了急救科普和心肺復蘇、氣道異物梗阻等常見急救技能的培訓。

　　就讀于該校六年級一班的張蕤囤稱，他們在學校接受和學習急救知識的途徑較少，學校缺乏專業的人員，家里也沒有學習途徑，“這樣的急救知識培訓很有必要，我們掌握了一些基本急救知識，一旦有突發事件，知道該如何進行急救。”

　　據了解，此次活動旨在從兒童時期開始幫助培養和建立其對急救相關知識的意識和行為，教會學生如何應對各種突發疾病和正確處置的方法，同時使小學生在接受專業培訓后，能在確保自身安全前提下，更好地完成作為第一目擊者的呼救和簡單救助，真正利用所學知識和技能去救助傷者，提高其安全與急救素養和應急自救互救能力。(完)