“我要像您一樣堅(jiān)強(qiáng)”——從一位盲童寫給張桂梅的信說起

　　“親愛的張桂梅媽媽，請(qǐng)您允許我這樣稱呼您，來圓一個(gè)我埋在心里、12年沒有說出來的夢(mèng)想。

　　從福利院來到學(xué)校，同學(xué)們說，媽媽是溫暖的，總帶著甜甜的味道。我開心地想，原來，媽媽就是老師的模樣。

　　今天，老師說，您用腳步丈量了山村的貧困，您用雙臂托起孩子的希望。我想，您忍著病痛、堅(jiān)持把孩子送出大山的行動(dòng)，就是媽媽的模樣……”

　　這是云南省昆明市盲啞學(xué)校12歲的盲人學(xué)生官寶明在手摸盲文、朗誦自己寫的一封信，他的信寫給“時(shí)代楷模”、華坪縣女子高級(jí)中學(xué)校長張桂梅。

　　5月15日，在第32個(gè)全國助殘日到來之際，在昆明市盲啞學(xué)校開展的云南省2022年“護(hù)苗聯(lián)盟 綠書簽進(jìn)校園”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隨著盲人學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)鋼琴伴奏，盲啞學(xué)生們用手語分享了《張桂梅》一書片段。官寶明是一位孤兒，雙目失明，在福利院長大，7歲來到昆明市盲啞學(xué)校讀書，現(xiàn)在是五年級(jí)學(xué)生，和身邊的許多盲啞孩子一樣接受義務(wù)教育，只是他們必須用手指去觸摸盲文書本，用心靈去感知外面的世界。

　　盡管學(xué)習(xí)、生活上的困難重重，官寶明和同學(xué)們都有一顆稚嫩卻很堅(jiān)強(qiáng)的心。正如官寶明在給張桂梅老師的信中所寫：“雖然我看不到您，可我要像您一樣堅(jiān)強(qiáng)，在漆黑的世界里去尋覓光亮，向著音樂的殿堂飛翔；我要像您一樣堅(jiān)強(qiáng)，向著天空勇敢地挺起脊梁；我要像您一樣堅(jiān)強(qiáng)，把自己變成照亮別人的火光！”

　　官寶明的信表達(dá)了全校424位殘障學(xué)生的心聲。讓現(xiàn)場(chǎng)所有人感動(dòng)不已、熱淚盈眶。

　　“天之大，唯有你的愛是完美無瑕……”六年級(jí)盲人女學(xué)生張志娟獨(dú)唱《天之大》的天籟之音，溫暖著全校殘障同學(xué)的心。

　　中科院昆明植物研究所植物學(xué)家、植物繪畫家曾孝濂先生，中國男子盲人足球隊(duì)隊(duì)長魏建森、云南省盲協(xié)副主席周興松也來到現(xiàn)場(chǎng)，和部分盲啞學(xué)生代表一起交流分享“我和我的夢(mèng)想”，用親身經(jīng)歷向孩子們?cè)忈尅皧^斗是青春最亮麗的底色”的真諦。83歲的曾孝濂一生從事生物科學(xué)繪畫，先后參與繪制《中國植物志》等50余冊(cè)植物學(xué)專著。魏建森、周興松都是盲人，都是昆明市盲啞學(xué)校的優(yōu)秀校友，魏建森曾率隊(duì)奪得盲人足球世界杯第三名和亞錦賽冠軍，周興松鉆研推拿按摩技術(shù)、目前已成為“全國金牌按摩師”。

　　官寶明同學(xué)的信引起了全校同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。張桂梅、曾孝濂、魏建森、周興松等榜樣的力量以及他們的堅(jiān)持和信仰，更深深激勵(lì)著同學(xué)們。同學(xué)們紛紛比畫著手語，表達(dá)了自己對(duì)堅(jiān)持和夢(mèng)想的理解。

　　聽障學(xué)生李俊茹說：“我到學(xué)校時(shí)，一句話都不會(huì)說，老師一直在耐心教我們，使我讀到了初三，這就是堅(jiān)持的過程！”

　　“堅(jiān)持就是要從頭做到尾，不能放棄！”官寶明說。

　　孩子們?cè)趦A訴著自己的感受，雖然看不見世界的精彩，或者聽不到百鳥的鳴叫，可他們卻堅(jiān)持不懈地探索著、感知著這個(gè)世界。