圖片故事：重情重義習(xí)近平
學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)
聯(lián)接中南海與普通百姓,拉近中國(guó)與世界的距離——習(xí)近平的情與義博大深厚。
新華社《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》查閱近年來(lái)習(xí)近平的活動(dòng)圖片,選數(shù)幅推出,同你一起領(lǐng)略總書(shū)記的情義無(wú)國(guó)界。
習(xí)近平重情誼、講大義。
他結(jié)交了很多朋友,
一路走來(lái),他都不忘舊情;
一有時(shí)間和機(jī)會(huì),他就要看望老朋友們;
時(shí)隔再久,
也會(huì)努力和他們?nèi)〉寐?lián)系。
“無(wú)論如何也要安排時(shí)間見(jiàn)見(jiàn)你們�！�
2017年11月14日,
習(xí)近平在老撾見(jiàn)了一些很特別的人,
有多特別?
“我囑咐外交部,無(wú)論如何也要安排時(shí)間見(jiàn)見(jiàn)你們。”習(xí)近平說(shuō)。
無(wú)論多忙也要見(jiàn)面的人,
是奔舍那家族友人。
習(xí)近平與他們的友誼
跨越了萬(wàn)里關(guān)山,
跨越了大半個(gè)世紀(jì)。
1960年,
老撾小留學(xué)生來(lái)北京八一學(xué)校上學(xué),
其中包括老撾外交家
貴寧·奔舍那的幾個(gè)孩子。
當(dāng)時(shí)在八一學(xué)校就讀的習(xí)近平
對(duì)這些外國(guó)同學(xué)印象深刻。
多年來(lái),
他多次嘗試聯(lián)系
這些當(dāng)年的老同學(xué)老朋友。
終于,在半個(gè)世紀(jì)后,
當(dāng)年的校友再次重逢
——2010年6月到訪老撾,
停留僅23個(gè)小時(shí),
百忙中
習(xí)近平仍抽出時(shí)間見(jiàn)了老同學(xué)老朋友。
7年后,
習(xí)近平再次同他們相聚,
感到格外高興。
“我一直都很惦記你們�！绷�(xí)近平說(shuō)。
一幕幕畫(huà)面,
時(shí)隔半個(gè)多世紀(jì),
如電影一般映入眼簾;
一個(gè)個(gè)故事,
更如同紐帶,
把跨越山川的中老友誼緊緊連結(jié)在一起。
“我非常懷念那段歲月”
2016年,
在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際
習(xí)近平來(lái)到北京八一學(xué)�？赐麕熒�,
深情回憶起小學(xué)和初中的求學(xué)時(shí)光。
八一學(xué)校是習(xí)近平的母校。
說(shuō)起當(dāng)年的老師、同學(xué),
習(xí)近平對(duì)他們的名字記憶猶新,
如數(shù)家珍地講述了許多有趣的往事。
習(xí)近平感慨道:
“我非常懷念那段歲月。
不管走到哪里,
我都惦念著母校,
同母校保持著聯(lián)系�！�
八一學(xué)校幾位退休老教師
如今已是古稀之年,
師生見(jiàn)面分外激動(dòng)。
習(xí)近平同陳仲韓、陳秋影等幾位老師
一一握手,
愉快回憶往事,
聊起其他老師、同學(xué)的近況。
習(xí)近平說(shuō):
看到各位老師精神這么好,
我心里特別高興。
當(dāng)年老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)厲,
現(xiàn)在回想起來(lái),終生受益。
一位老師對(duì)總書(shū)記說(shuō):“您給人民帶來(lái)了幸福。”
習(xí)近平答道:“是老師培養(yǎng)了我們�！�
習(xí)近平祝各位老師健康長(zhǎng)壽。
“我把心留在了這里”
2015年的春節(jié),
習(xí)近平這趟遠(yuǎn)門(mén),
有點(diǎn)特殊,
因?yàn)樗恰盎丶摇绷?
回梁家河村看望父老鄉(xiāng)親。
40多年前,
15歲的習(xí)近平來(lái)到梁家河,
開(kāi)始了他艱苦卻受益終生的插隊(duì)歲月
——住窯洞、睡土炕,
忍耐跳蚤叮咬,
與村民同吃同住,
打壩挑糞、修公路、建沼氣,
在這里加入中國(guó)共產(chǎn)黨,
擔(dān)任大隊(duì)黨支部書(shū)記
……
整整7年時(shí)間。
見(jiàn)到鄉(xiāng)親們,
習(xí)近平十分高興,
老朋友相見(jiàn)十分親熱。
不少當(dāng)年在一起共同勞動(dòng)、
生活的鄉(xiāng)親,
習(xí)近平一眼就認(rèn)出了,
親切叫著他們的名字,
問(wèn)候他們的家人。
習(xí)近平深情地說(shuō),
今天能夠回來(lái)看一看,
心情很激動(dòng),
看到大家感到很親切。
1969年1月,
我邁出人生的第一步,
就到了梁家河。
在這里一呆就是7年。
當(dāng)年,我人走了,
但我把心留在了這里。
習(xí)近平說(shuō),
當(dāng)年鄉(xiāng)親們教我生活、教我干活,
使我受益匪淺。
我那時(shí)還是個(gè)十五六歲的孩子,
什么都不會(huì)。
后來(lái)都學(xué)會(huì)了,
搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜,
樣樣都行。
那個(gè)酸菜很久不吃還挺想的。
40年很漫長(zhǎng),
但歲月磨損不了他的“黃土情結(jié)”:
“15歲來(lái)到黃土地時(shí),
我迷惘、彷徨;
22歲離開(kāi)黃土地時(shí),
我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),
充滿自信。
作為一個(gè)人民公仆,
陜北高原是我的根,
因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:
要為人民做實(shí)事!”
習(xí)近平說(shuō),
這種“黃土情結(jié)”在他心里,
讓他遇到困難時(shí),
就會(huì)堅(jiān)信沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
來(lái)源:新華社“學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)”
