中西部教育發展有了督導監測機制

　　光明日報北京12月16日電（記者晉浩天）國務院教育督導委員會辦公室日前印發《加快中西部教育發展工作督導評估監測辦法》（以下簡稱《辦法》），對中西部地區標準化建設寄宿制學校，基本消除大班額現象，全面加強鄉村教師隊伍建設，繼續實施營養改善計劃等實現縣域內義務教育均衡發展進行督導監測。

　　記者梳理發現，此次督導評估監測的內容涵蓋了各級各類教育，具體包括改善中等職業學校辦學條件，提升高等職業院校基礎能力，改革人才培養模式等；新建、改擴建普通高中，辦好鄉村高中，加大學生資助力度等；建設一批高水平大學和學科，繼續實施中西部高校基礎能力建設工程，多方共建行業特色高校，多種形式開展高校對口支援，提升新建本科院校辦學水平等；擴充公辦幼兒園資源，支持普惠性民辦幼兒園發展，補充學前教育師資隊伍，改革學前教育管理體制等；辦好內地西藏班、新疆班，實施萬名教師支教計劃，增加民族地區學生上大學機會，實施高層次雙千人計劃等。

　　據教育部相關負責人介紹，《辦法》針對評估監測七個方面內容共設置265項指標，將根據指標體系在2017—2020年期間每年形成督導評估監測報告，在2018年和2020年分別組織開展中期、總結督導評估監測，形成中期、總結督導評估監測報告。對責任不到位、政策不落實、工作推進不力、工程項目進度緩慢的省份，將采取適當形式通報。未能如期完成總體目標任務的省份，將依據國務院有關規定提出問責建議。

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　　陜西省：

　　到2018年，所有縣（市、區）全部通過國家義務教育基本均衡縣評估認定。到2020年，中等職業學校基礎能力建設全部達到國家規定的辦學標準；基本普及高中階段教育，普通高中全部達到標準化，高中階段兩類教育普職比大體相當；學前三年毛入園率達96%以上，普惠性學前教育資源達85%以上，幼兒園保教質量評估體系基本構建；殘疾兒童少年義務教育入學率達95%以上，基本普及殘疾兒童少年義務教育。

　　江西省：

　　2018年，消除66人以上超大班額，2020年消除56人以上大班額。到2020年，實現每個鄉鎮至少有一所公辦中心幼兒園，全省學前教育毛入園率達85%，普惠性幼兒園覆蓋率達80%；全省10%的縣（市、區）實現義務教育優質均衡發展；全省高中階段毛入學率達92%；三類殘疾兒童少年義務教育入學率達95%；所有新建本科院校達到基本辦學標準。積極推進有特色高水平大學和一流學科專業建設，完善省部（行業）共建模式，力爭到2020年，共建高校數量達到15所。

　　《光明日報》（ 2017年12月17日 06版）