習(xí)近平給哪些普通人回了信？
習(xí)近平給哪些普通人回了信？
“2017年，我又收到很多群眾來信，其中有西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，有內(nèi)蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊員們，有西安交大西遷的老教授，也有南開大學(xué)新入伍的大學(xué)生，他們的故事讓我深受感動。廣大人民群眾堅持愛國奉獻，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。”習(xí)近平總書記在2018年新年賀詞中這樣說道。
事實上，自2012年擔(dān)任中共中央總書記以來，習(xí)近平不但收到過很多群眾來信，更是多次給普通人、普通團體回信，這些信傳遞了對來信者的關(guān)懷，給出了指導(dǎo)指示，引起了廣泛反響。
給年輕人回信最多
縱覽習(xí)近平的回信對象，年輕人占了其中大部分。習(xí)近平通過回信勉勵青少年學(xué)生，并對他們寄以厚望。
2013年五四青年節(jié)前夕，習(xí)近平給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團支部全體同學(xué)回信，既向他們致以節(jié)日問候，又勉勵他們，只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
2016年12月24日，在給八一學(xué)校科普小衛(wèi)星研制團隊的學(xué)生回信時，習(xí)近平勉勵他們，保持對知識的渴望，保持對探索的興趣。
2017年9月23日，在給南開大學(xué)8名新入伍大學(xué)生的回信中，習(xí)近平勉勵他們，珍惜身穿戎裝的機會，把熱血揮灑在實現(xiàn)強軍夢的偉大實踐之中，在軍隊這個大舞臺上施展才華，在軍營這個大熔爐里淬煉成鋼，書寫絢爛、無悔的青春篇章。
語言情真意切
習(xí)近平的回信大都簡短而實在，使用口語化的語言，感情真摯。
在給大學(xué)生村官張廣秀的回信中，習(xí)近平首先關(guān)心其病情：“得知你康復(fù)良好、重返崗位的消息，我感到很欣慰，同時希望你仍要注意保重身體。”
在給陜西延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村的回信中，習(xí)近平說：“去年夏天，延川遭受了嚴重的持續(xù)降雨災(zāi)害，我一直惦記著村里的鄉(xiāng)親們。”
在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中，習(xí)近平回憶道：“我在西部地區(qū)生活過，深知那里的孩子渴求知識，那里的發(fā)展需要人才。”他鼓勵這些畢業(yè)生，同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務(wù)人民、奉獻祖國，是當(dāng)代中國青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。
在信中傳遞正能量
習(xí)近平的回信，不僅僅表達著對特定收信人的勉勵與鼓勵、關(guān)懷與期待，更向全社會傳遞強大的正能量。
傳遞中央關(guān)懷。無論是給中央民族大學(xué)附屬中學(xué)全校學(xué)生回信，勉勵他們珍惜美好時光；還是給福建30位企業(yè)家回信，希望他們繼續(xù)發(fā)揚“敢為天下先、愛拼才會贏”的闖勁；無論是給內(nèi)蒙古軍區(qū)邊防某團一連全體官兵回信，希望他們?yōu)橹巫鎳苯踩�(wěn)定屏障再立新功；還是“國培計劃(2014)”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師回信，強調(diào)讓貧困地區(qū)每一個孩子都能接受良好教育，都傳遞著這樣的關(guān)懷。
弘揚愛國精神。2014年10月17日，在給廈門市集美校友總會的回信中，習(xí)近平勉勵廣大華僑華人弘揚“嘉庚精神”，深懷愛國之情，堅守報國之志，同祖國人民一道不懈奮斗，共圓民族復(fù)興之夢；2017年1月11日，在給庫爾班·吐魯木的長女托乎提汗·庫爾班的回信中，習(xí)近平表示，希望你們?nèi)依^續(xù)像庫爾班大叔那樣，同鄉(xiāng)親們一道，做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭的模范，促進各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同創(chuàng)造新疆更加美好的明天。
禮贊奉獻精神。2013年12月5日，習(xí)近平給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”回信，勉勵他們“弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神”；2014年3月4日，習(xí)近平給“郭明義愛心團隊”回信時強調(diào)，我國工人階級應(yīng)該為全社會學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)作出榜樣，讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在祖國大地蔚然成風(fēng)；2014年，南京青奧會前夕，在給“南京青奧會志愿者”的回信中，習(xí)近平指出，作為志愿者，無論是在臺前還是幕后，無論是迎來送往還是默默值守，都可以在這場青春盛會中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
