中國臺灣網6月23日消息 據臺媒報道，臺灣教育部門昨天公布“學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項”，老師可以處罰學生站立反省，但每次不得超過一堂課，每日累計不得高過2小時。經其它老師同意，老師可以將搗亂學生轉到其它班級，但最多以當日一天為限。
臺當局教育部門表示，“管教注意事項”公布后，島內各級學校須據此調整校規，9月新學期開學時實施。
報道稱，臺當局“教育部訓委會常委”柯慧貞表示，學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項是老師管教學生的依據，對于搗蛋、破壞課堂秩序的學生，老師還是可以給予口頭糾正、調整座位、適當增加作業、靜坐反省、站立反省等處分。
如果一天罰站兩小時，學生行為仍然沒有改善，代表這項處罰無效。柯慧貞說，罰站不能發揮管教功能，老師就要想其它辦法來解決。“管教注意事項”允許老師將搗蛋學生送到其它班級學習一天，轉換環境，冷卻情緒。罵學生“豬”、“笨”要看當時情境決定，有些老師講這些話是開玩笑，問題不大，但若涉及公然侮辱就不行。
對于如果學生頑劣到可能傷害其它人時，老師能否動手的問題，參與制訂“管教注意事項”的臺政大公共行政系助理教授莊國榮說，任何人被攻擊時，都應該正當防衛，在特殊情境下，老師對學生采取強制措施并未違背政策。
報道稱，根據“管教注意事項”，學生攻擊教師或他人，老師可以出面制止，將他們抓住或壓制。有學生要自殺或自傷時，老師也能強行壓制學生，避免發生不幸。
臺教育部門表示，教師有不當管教學生行為者，學校應予告誡，若一再有不當管教學生，學校應按情節輕重，予以懲處。教師“違法”處罰學生（如體罰造成重傷害），學校應按情節輕重，予以申誡、記過、記大過等方式處分。（水吉）
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