胡惠林：建立兩岸高校文化產(chǎn)業(yè)研究聯(lián)席會(huì)議機(jī)制

　　中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)7月11日消息　第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇今天上午在湖南長(zhǎng)沙開幕，在下午舉行的“推進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作”專題研討會(huì)上，上海交通大學(xué)教授胡惠林提出搭建促進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展的交流平臺(tái)，建議可建立兩岸高校文化產(chǎn)業(yè)研究與學(xué)科建設(shè)聯(lián)席會(huì)議機(jī)制。

　　胡惠林教授指出，兩岸合作交流、共同發(fā)展是當(dāng)今的主題。兩岸合作發(fā)展不僅體現(xiàn)在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域里，而且也表現(xiàn)在文化領(lǐng)域里；不僅表現(xiàn)在一般意義上的文化交流，而且還表現(xiàn)在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域里。文化產(chǎn)業(yè)是溝通兩岸文化交流、促進(jìn)經(jīng)貿(mào)合作、共同推進(jìn)中華文化繁榮發(fā)展和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要平臺(tái)和載體。

　　今天我們正遭遇全球性金融危機(jī)的沖擊。面對(duì)危機(jī)帶來的生存和發(fā)展困境，人們普遍選擇通過文化產(chǎn)品的消費(fèi)來慰藉自己的心靈，這為文化產(chǎn)業(yè)“逆勢(shì)上揚(yáng)”創(chuàng)造了條件，帶來了機(jī)遇，這就為兩岸文化產(chǎn)業(yè)共克時(shí)艱，共度危機(jī)，共同推進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)的合作發(fā)展，創(chuàng)造了戰(zhàn)略機(jī)遇。大陸有廣闊、潛在的巨大市場(chǎng)，臺(tái)灣有發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的成熟經(jīng)驗(yàn)，兩岸聯(lián)手，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，借助于兩岸“三通”順勢(shì)而上，這應(yīng)該是我們發(fā)展兩岸文化產(chǎn)業(yè)難得的條件。

　　兩岸文化同根同源，一脈相承，是推進(jìn)和擴(kuò)大兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展的共同基礎(chǔ)。中華民族優(yōu)秀的歷史文化資源為兩岸人民所共同擁有，積極開發(fā)五千年華夏民族的歷史文明成果，參與世界文化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，是兩岸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的共同利益所在。兩岸文化產(chǎn)業(yè)都面臨著國(guó)際文化市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。周邊國(guó)家和地區(qū)利用和開發(fā)中華民族的共同文化遺產(chǎn)，又把這樣的遺產(chǎn)開發(fā)所形成的文化產(chǎn)品賣到了兩岸市場(chǎng)。無論是在動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域還是在影視產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，兩岸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)是一樣的。對(duì)于中華民族的優(yōu)秀歷史文化，兩岸的炎黃子孫最有發(fā)言權(quán)。

　　然而，在今天，沒有發(fā)達(dá)的文化產(chǎn)業(yè)就沒有話語權(quán)。積極推進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作，就要繼續(xù)擴(kuò)大兩岸文化產(chǎn)業(yè)業(yè)界和學(xué)界的交流，搭建促進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展的交流平臺(tái)，創(chuàng)建促進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)貿(mào)往來的合作機(jī)制。胡惠林教授提議，是否可以考慮成立兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展促進(jìn)會(huì)；是否考慮舉辦“兩岸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇”，積極探討兩岸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的問題；是否可以考慮不斷擴(kuò)大兩岸文化貿(mào)易規(guī)模，在已有的“海峽兩岸圖書交易會(huì)”的基礎(chǔ)上，積極探索建立兩岸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展共同市場(chǎng)的可行性。

　　胡惠林教授指出，目前兩岸已經(jīng)有許多大學(xué)開辦了“文化產(chǎn)業(yè)管理”之類的專業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)管理是一個(gè)新專業(yè)，為了加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)，大陸高校已經(jīng)建立了一個(gè)高校文化產(chǎn)業(yè)研究與學(xué)科建設(shè)聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，是否也可以考慮建立一個(gè)“兩岸高校文化產(chǎn)業(yè)研究與學(xué)科建設(shè)聯(lián)席會(huì)議”，共同探討文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)這件大事，合作開展文化產(chǎn)業(yè)研究。（高大林）