韓國(guó)警告日本不要再挑起領(lǐng)土爭(zhēng)端影響兩國(guó)關(guān)系

　　韓國(guó)政府官員24日說(shuō)，日本如果在即將推出的高中教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)中將獨(dú)島（日本稱(chēng)“竹島”）列為日本領(lǐng)土，將影響韓日兩國(guó)關(guān)系。

　　韓國(guó)外交部發(fā)言人文太永（音譯）當(dāng)天在新聞發(fā)布會(huì)上說(shuō)，如果日本這樣做，“將會(huì)給韓日關(guān)系帶來(lái)消極影響”。

　　日本文部科學(xué)省定于26日10時(shí)公布一份高中教育指導(dǎo)手冊(cè)，為下個(gè)10年的日本高中教育提供教學(xué)大綱。韓國(guó)聯(lián)合通訊社報(bào)道，這本全新指導(dǎo)手冊(cè)可能將獨(dú)島（竹島）列為日本領(lǐng)土，或者標(biāo)注說(shuō)明韓日就這一地區(qū)存在領(lǐng)土爭(zhēng)議。

　　獨(dú)島（竹島）位于朝鮮半島東部海域，面積0．18平方公里。朝鮮、韓國(guó)、日本都宣布對(duì)該島擁有主權(quán)。目前韓國(guó)實(shí)際控制該島。

　　一年前，日本在初中教育指導(dǎo)手冊(cè)中提出，就獨(dú)島（竹島）歸屬一事，日本和韓國(guó)存有爭(zhēng)議。韓國(guó)外交部隨后表示強(qiáng)烈不滿(mǎn)，一度召回韓國(guó)駐日本大使權(quán)哲賢。

　　眼下日本高中使用的教育指導(dǎo)手冊(cè)中并未對(duì)獨(dú)島（竹島）歸屬作明確表述。

　　文太永說(shuō)，韓方希望日方正式發(fā)布這本指導(dǎo)手冊(cè)之前，能夠先行提供摘要給韓方閱讀。

　　“我們眼下尚不知曉這本全新指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容，”文太永說(shuō)，韓國(guó)政府曾多次向日方強(qiáng)調(diào)，獨(dú)島（竹島）無(wú)論從歷史、地理還是國(guó)際法角度看，都是韓國(guó)的一部分。

　　“看到指導(dǎo)手冊(cè)具體內(nèi)容后，我們才會(huì)決定采取何種應(yīng)對(duì)策略，”文太永說(shuō)。

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