溫家寶總理和各族兒童在中南海共度六一兒童節(jié)

有愛(ài)才有一切
——溫家寶總理和各族兒童在中南海共度六一兒童節(jié)側(cè)記

　　6月1日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在北京中南海與各民族兒童共度“六一”國(guó)際兒童節(jié)。這是溫家寶總理等與孩子們一起跳起歡快的舞蹈。新華社記者 龐興雷 攝

　　今天（1日）是六一國(guó)際兒童節(jié)。應(yīng)溫家寶總理邀請(qǐng)，參加北京市中關(guān)村第三小學(xué)“歡聚北京、祝福祖國(guó)、共慶六一”活動(dòng)的56個(gè)民族的近百名小學(xué)生代表，來(lái)到了向往已久的中南海。

　　近一年來(lái)，中關(guān)村第三小學(xué)開(kāi)展“傳承中華美德，牽手各族伙伴”民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，他們通過(guò)多種方式與全國(guó)18個(gè)省（區(qū)、市）的55個(gè)少數(shù)民族的71個(gè)小伙伴取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們今年六一兒童節(jié)期間歡聚北京。幾天前，中關(guān)村三小的全體少先隊(duì)員代表56個(gè)民族的小伙伴致信溫家寶，表達(dá)了和總理共度兒童節(jié)的心愿。

　　上午8時(shí)50分，溫家寶和國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|來(lái)到西花廳前迎候孩子們的到來(lái)。“溫爺爺好！”身著鮮艷民族服裝的小朋友們下車(chē)后看見(jiàn)了溫總理，立刻歡呼著圍攏過(guò)來(lái)。溫家寶高興地向孩子們問(wèn)好。高山族小學(xué)生施汶妤為總理系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

這是溫家寶與孩子們一起在中南海西花廳參觀周恩來(lái)總理故居。 新華社記者 龐興雷 攝

　　“孩子們，我?guī)�你們參觀周總理生前辦公和居住的地方。”溫家寶和孩子們手拉著手，走進(jìn)西花廳幽靜的院子。在綠意盎然的海棠樹(shù)下，在簡(jiǎn)單樸素的辦公桌前，溫家寶向孩子們一一介紹，親切地回答大家提出的問(wèn)題。聽(tīng)著溫家寶的介紹，望著眼前的情景，孩子們不由想起自己學(xué)過(guò)的反映周總理辛勤工作和簡(jiǎn)樸生活的兩篇課文《一夜的工作》和《鄧媽媽補(bǔ)睡衣》，他們情不自禁地朗誦了起來(lái)。之后，溫家寶又領(lǐng)著孩子們來(lái)到中南海岸邊，他微笑著對(duì)孩子們說(shuō)：“這邊是中海，那邊是南海……”一路上，小朋友們開(kāi)心地盡情看呀，說(shuō)呀，笑呀，一張張稚氣的笑臉像綻放的花朵。

這是溫家寶陪同孩子們參觀中南海。 新華社記者 馬占成 攝

　　在孩子們的簇?fù)硐拢瑴丶覍毢痛蠹也叫衼?lái)到國(guó)務(wù)院小禮堂。一串串色彩繽紛的小汽球，一張張千姿百態(tài)的紙貼花，把這里的節(jié)日氣氛裝點(diǎn)得格外濃厚。在小禮堂前廳，擺放著一塊用各民族小學(xué)生“心愿卡”制成的展板，孩子們用本民族文字表達(dá)了自己的心愿。溫家寶一一翻看。禮堂中間，一塊背板上，“歡慶六一”四個(gè)大字格外醒目。背板右側(cè)桌子上，擺放著孩子們創(chuàng)作的一幅幅色彩絢麗的兒童畫(huà)，溫家寶滿臉笑容地逐一欣賞。

　　落座后，中關(guān)村三小的孩子們首先發(fā)言，向總理講述為各族小朋友來(lái)北京籌集路費(fèi)的故事：“我們用自己的力量為小伙伴們籌集路費(fèi)，讓小伙伴們來(lái)北京”“我們班通過(guò)賣(mài)廢品集資1000多塊錢(qián)呢，同學(xué)們都非常積極”……

　　溫家寶認(rèn)真地傾聽(tīng)，他說(shuō)：“聽(tīng)了大家的話十分感動(dòng)。我們是一個(gè)‘大家’，有56個(gè)民族，雖然住在天南海北，語(yǔ)言風(fēng)俗不一樣，但都是小伙伴，都是兄弟姐妹。今天大家聚在一起，非常難得。請(qǐng)大家都說(shuō)說(shuō)自己來(lái)自哪里？”

　　“我是來(lái)自云南瀾滄縣的拉祜族小朋友”“我來(lái)自寧夏銀川，是回族”“我是甘肅東鄉(xiāng)族”……孩子們紛紛舉手，抑制不住地表達(dá)著興奮的心情。

　　聽(tīng)說(shuō)沈丹棱是來(lái)自四川北川擂鼓鎮(zhèn)中心小學(xué)的羌族學(xué)生，溫家寶深情詢問(wèn)：“學(xué)校現(xiàn)在怎么樣了？”沈丹棱激動(dòng)地說(shuō)：“溫爺爺，您到我們?yōu)膮^(qū)時(shí)，我曾見(jiàn)過(guò)您三次。我們5月份就搬進(jìn)了新學(xué)校，同學(xué)們可高興啦！”溫家寶說(shuō)：“回去后，向鄉(xiāng)親們問(wèn)好。”蒙古族小學(xué)生卓蘭站起來(lái)，走到總理面前敬了一個(gè)隊(duì)禮：“總理，我給您跳一個(gè)蒙古族舞蹈——頂碗舞。”說(shuō)著，她就一邊唱一邊跳起來(lái)。伴著歌曲的節(jié)奏，全場(chǎng)響起整齊的掌聲……

　　來(lái)自西藏的珞巴族小學(xué)生桑杰拉姆從座位上站起來(lái)，告訴總理：“我從西藏墨脫來(lái)。聽(tīng)到這里，溫家寶立刻關(guān)切地問(wèn)：“你是不是最遠(yuǎn)？是坐汽車(chē)來(lái)的嗎？”

　　“我們路上走了十天……”說(shuō)起一路的艱辛，桑杰拉姆哽咽了，“我們從家鄉(xiāng)出發(fā)，路上遇到了山體滑坡。途中，找了一家旅館休息，凌晨三點(diǎn)就被凍醒了。爬雪山時(shí)，山路很陡，還有積雪和冰窟窿，險(xiǎn)些把命都掉在那里。途中，我們摔了好幾個(gè)跟頭，但是依然在堅(jiān)持，因?yàn)楸本┑男∨笥言诘戎�我們。我們走得腿都紅腫了，鞋子里也進(jìn)水了……”

　　說(shuō)著，桑杰拉姆拿著一張照片走到總理跟前說(shuō)：“溫爺爺，這是我們爬雪山時(shí)的相片。”溫家寶接過(guò)照片仔細(xì)端詳，用心疼的目光看著孩子，并夸獎(jiǎng)道：“你向往北京，一路跋山涉水，很勇敢。墨脫是全國(guó)唯一沒(méi)有通公路的縣。我告訴大家，前不久，國(guó)務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)要修建從拉薩到墨脫的公路，將來(lái)你再來(lái)北京，就不用這么費(fèi)勁了。”會(huì)場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。

　　孩子們齊聲唱起歌曲《好大的家》，溫家寶和大家一起打著拍子唱起來(lái)，嘹亮的歌聲飛出禮堂，飄向遠(yuǎn)方……

　　望著這些可愛(ài)的孩子，溫家寶深情地說(shuō)：“孩子們，我今天非常激動(dòng)。我是第一次和五十六個(gè)民族的孩子們一起過(guò)六一兒童節(jié)。今天的節(jié)日很有意義，你們回家了，北京是你們的家，中南海也是你們的家，全國(guó)都是你們的家。正像你們剛才唱的，我們有一個(gè)好大的家。”

　　總理略微停頓說(shuō)：“是什么把我們這個(gè)大家庭中的兄弟姐妹連在一起？是那顆真誠(chéng)的愛(ài)心。希望你們記住今天我講的話，有愛(ài)，才有教育，才有道德，才有一切。希望你們懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。要愛(ài)父母，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。要把愛(ài)變成實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，把我們這個(gè)‘大家’建設(shè)好，把祖國(guó)建設(shè)好。”

　　溫家寶接著說(shuō)：“兒童教育是國(guó)民教育中極其重要的組成部分。要教育孩子從小就立志成才，報(bào)效祖國(guó)。要用真善美去啟迪孩子們的童心，讓他們從小就學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人。”

這是一位少數(shù)民族少年兒童向溫家寶贈(zèng)送書(shū)法作品。新華社記者 馬占成 攝

　　中關(guān)村三小學(xué)生張一迪代表孩子們向溫家寶贈(zèng)送了用民族文字創(chuàng)作的《祝福祖國(guó)》紀(jì)念冊(cè)和親手制作的福瓶。福瓶里面裝著各民族小伙伴和中關(guān)村三小學(xué)生折的“心愿星”，每顆“心愿星”中都寫(xiě)著孩子們對(duì)民族團(tuán)結(jié)、對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。

這是溫家寶欣賞孩子們的繪畫(huà)作品。 新華社記者 龐興雷 攝

　　張一迪輕輕拆開(kāi)一個(gè)“心愿星”，讀給溫爺爺聽(tīng)：“民族團(tuán)結(jié)，必成大業(yè)。”

　　“說(shuō)得好。”溫家寶開(kāi)心地笑了。

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了快兩個(gè)小時(shí)。總理向小朋友每人贈(zèng)送了一本他親筆簽名的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》和一套中國(guó)古典四大名著，囑咐大家好好學(xué)習(xí)。

　　“五十六個(gè)民族，五十六朵花……”伴隨著《愛(ài)我中華》的樂(lè)曲聲，溫總理和孩子們手拉手歡快地跳起舞蹈。

　　近11時(shí)，分別的時(shí)刻到了。溫家寶將小朋友們送到小禮堂門(mén)口。依依不舍的孩子們將總理圍在中間，久久不愿離開(kāi)……

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