閩臺(tái)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)運(yùn)作 兩岸聯(lián)合辦學(xué)新風(fēng)景

　　“靠譜”？臺(tái)灣大學(xué)生聽(tīng)不懂大陸同學(xué)的口頭禪；“機(jī)車”？大陸同學(xué)也不知道臺(tái)灣同學(xué)在說(shuō)什么。兩岸學(xué)生雖然已經(jīng)坐進(jìn)了同一個(gè)教室，但相互間仍有空白需待了解。

　　在兩岸交流的潮流里，大學(xué)生間的交流一直是亮點(diǎn)。青年熱情、真誠(chéng)、愛(ài)交友，有他們就有歌聲、歡笑與朝氣。夏令營(yíng)、研討會(huì)、交換學(xué)生、跨過(guò)海峽到對(duì)岸就讀……交流一步步深入，有了更多的融合，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了更多的差異，差異又推動(dòng)校園交流再做嘗試。

　　最近，有消息從福州大學(xué)城傳來(lái)，臺(tái)灣中興大學(xué)與福建農(nóng)林大學(xué)共同規(guī)劃建設(shè)的兩岸教育實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)始運(yùn)作，大學(xué)生間的交流已拓展到兩岸高教界的聯(lián)手。

　　聯(lián)合辦學(xué)不是你來(lái)我往，而是你中有我，不僅能解“靠譜”、“機(jī)車”這樣的小困擾，還能為兩岸高校間的合作模式先行先試，為兩岸學(xué)子提供新的受教育環(huán)境。福建農(nóng)林大學(xué)介紹，他們的考慮更長(zhǎng)遠(yuǎn)，希望合作從教育向產(chǎn)業(yè)延伸——建成科技創(chuàng)新和科研成果轉(zhuǎn)化的基地。