原標(biāo)題：尋找下一個(gè)喬布斯 兩岸教育界挺休學(xué)創(chuàng)業(yè)（圖）

　　臺(tái)灣的大學(xué)生在“創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會(huì)Garage Party”會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)搞怪海報(bào)展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)決心。（圖：臺(tái)灣《旺報(bào)》）

　　中新網(wǎng)1月14日電 據(jù)臺(tái)灣《旺報(bào)》報(bào)道，美國(guó)近年的科技新經(jīng)濟(jì)幾乎都由大學(xué)休學(xué)生帶動(dòng)，最近大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮也吹進(jìn)兩岸。大陸教育部近期提出高校要建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。臺(tái)灣的龍頭大學(xué)臺(tái)大也已經(jīng)在研究修改休學(xué)辦法，讓有創(chuàng)業(yè)需求的學(xué)生得以延長(zhǎng)休學(xué)時(shí)間，以鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

　　從微軟的比爾蓋茨、蘋果的喬布斯、Google的布林與佩吉、YouTube的陳士駿、亞馬遜的貝佐斯等，都是大學(xué)時(shí)期就創(chuàng)業(yè)。

　　臺(tái)大學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)陳良基對(duì)“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”持正面態(tài)度。他說(shuō)，在目前信息快速傳播的年代，年輕人看到商機(jī)就應(yīng)實(shí)時(shí)掌握。臺(tái)灣科技大學(xué)研發(fā)長(zhǎng)恒勇智也認(rèn)為，年輕人創(chuàng)業(yè)的想法，越早建立越好。

　　大學(xué)要開創(chuàng)業(yè)課

　　大陸2015年的高校畢業(yè)生估計(jì)高達(dá)749萬(wàn)人，將創(chuàng)歷史新高，就業(yè)環(huán)境空前艱難，大陸國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)去年底曾指示積極引導(dǎo)畢業(yè)生投入創(chuàng)業(yè)的浪潮，大陸教育部近期發(fā)布通知，要求各地大專院校建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)；同時(shí)也要求大學(xué)未來(lái)必須開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程，并鼓勵(lì)學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)模擬等，讓學(xué)生能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

　　此項(xiàng)政策若能成功推行，估計(jì)未來(lái)4年內(nèi)，可望輔導(dǎo)80萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)方案預(yù)計(jì)將在北京、湖北、陜西、青海、廣東、江西等地實(shí)施，計(jì)劃內(nèi)容還包括創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、資金支援、工商登記創(chuàng)業(yè)便利、創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)、創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)、稅費(fèi)減免或補(bǔ)貼等政策。

　　推動(dòng)臺(tái)灣大學(xué)NTU Garage(臺(tái)大車庫(kù))創(chuàng)業(yè)平臺(tái)計(jì)劃的臺(tái)大學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)陳良基認(rèn)為，時(shí)代已不同，現(xiàn)在信息流通快速，環(huán)境變化快，如果年輕人在校期間就已發(fā)現(xiàn)商機(jī)，學(xué)�？梢詤f(xié)助學(xué)生盡快掌握機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)，而不是循序漸進(jìn)念完書再說(shuō)，可能畢業(yè)時(shí)商機(jī)稍縱即逝。

　　臺(tái)科大鼓勵(lì)冒險(xiǎn)

　　陳良基早就看到美國(guó)不少聰明的大學(xué)生休學(xué)成功創(chuàng)業(yè)，進(jìn)而帶動(dòng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展浪潮。他表示，臺(tái)大已在研擬放寬休學(xué)限1年的規(guī)定，考慮讓有需要休學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生可以延長(zhǎng)休學(xué)的年限，以減少他們?cè)趯W(xué)業(yè)和事業(yè)之間兩難的掙扎。

　　臺(tái)科大也設(shè)有“微型車庫(kù)”計(jì)劃，輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。臺(tái)科大研發(fā)長(zhǎng)恒勇智認(rèn)為，年輕人應(yīng)多方嘗試、多冒險(xiǎn)，為自己的未來(lái)找尋機(jī)會(huì)；年輕人創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的想法越早建立越好，但成敗的關(guān)鍵仍在于創(chuàng)意是否能有效創(chuàng)造價(jià)值以及找到好的商業(yè)機(jī)會(huì)。