因孤獨(dú)而消逝的童年

　　廣州天河區(qū)匯景新城是個(gè)豪華小區(qū)，附近幾百米開外就是個(gè)小學(xué)，但是一些孩子放學(xué)以后寧愿打的也不愿意走路回家。在學(xué)校外的馬路上，總是排著一長串豪華車，他們接上孩子一調(diào)頭就回到了相隔不遠(yuǎn)的小區(qū)里。（據(jù)廣州日報(bào)）

　　當(dāng)然這些孩子的家庭都很有錢，總是擔(dān)心會被人盯上，幾百米的距離也暗藏著風(fēng)險(xiǎn)，他們覺得既然不缺這個(gè)錢那么也沒必要讓孩子去冒這些風(fēng)險(xiǎn)，這可以理解。我只是特別為那些孩子傷心，這么小的年齡就與同齡人隔離開了，只能過這么單調(diào)的生活。想想我在他們那個(gè)年齡，已經(jīng)干了不少壞事，比如和小伙伴們一起偷了鄰居家的桃子，把村頭老王家的籬笆弄倒了。雖然，回家以后免不了要挨父母一頓訓(xùn)斥，但是我很快樂。

　　想起放學(xué)路上的追逐，我想這些出門是車放學(xué)了還是車的孩子永遠(yuǎn)也不可能有那樣的快樂了。他們被關(guān)在一個(gè)個(gè)狹窄的空間里，不是在學(xué)校里就是在家里，或者在某個(gè)興趣班上。他們活在成人世界里，活在成人安排的世界里，這些都不是他們自己的世界。

　　童年一晃而過，在最需要交朋友的年齡里，一臺游戲機(jī)就能打發(fā)掉大把的時(shí)光，他們無需通過與同齡人交往去體察人性的復(fù)雜，并從中獲得歡樂；稍大一點(diǎn)以后，繁重的學(xué)業(yè)又占據(jù)了他們生活中的大多數(shù)時(shí)間，沒有機(jī)會也沒有時(shí)間去嘗試與別人建立起復(fù)雜的關(guān)系。

　　約翰·卡喬波說孤獨(dú)是可恥的。當(dāng)一個(gè)人在孤獨(dú)的環(huán)境中成長起來，很難想象這樣的經(jīng)歷能教會他妥協(xié)、合作，還有分工和分享。當(dāng)然在未來，他們也可能會培養(yǎng)出這樣的性格，但會付出比小時(shí)候多得多的代價(jià)。

　　西安一位家長，為了給自己6歲的女兒找個(gè)玩伴，甚至想到了借助網(wǎng)上發(fā)帖的方法。“住了高樓大廈，進(jìn)屋關(guān)門……孩子的世界就此變小，又沒有兄弟姐妹，獨(dú)苗苗一個(gè)，幾個(gè)大人圍著。現(xiàn)在的孩子，什么都不缺，唯獨(dú)缺玩伴。”其實(shí)在他們小區(qū)，同樣大的孩子并不少，他們身處一個(gè)小區(qū)，有的還是樓上樓下，可是他們沒有辦法聚在一起玩樂，碎片化的生活，分崩離析的人際關(guān)系，讓他們相距遙遠(yuǎn)。

　　我們這個(gè)社會在城市化的道路上跑得飛快，卻很少有人愿意去做城市化里人文精神的拓荒者。我們習(xí)慣性地把自己把家人圈起來，忘記了人從根本上說其實(shí)是個(gè)群居動物。我們學(xué)會了西方發(fā)達(dá)的城市建筑風(fēng)格，卻沒有學(xué)會他們同樣發(fā)達(dá)的社區(qū)文化。在這種環(huán)境中成長起來的一代，也許注定要在孤獨(dú)中過一輩子了。

　　我慶幸我的童年記憶里不只有iPad，不只有動畫片，還有跳格子、彈球、捉迷藏，還有我的小伙伴。這讓我時(shí)常感到內(nèi)心的溫暖、人性的美好，在一些不怎么如意的日子，它總是在不經(jīng)意間給我前行的力量。(高路)