【中國夢·大國工匠篇】小電工到大工匠 游弋：創(chuàng)新只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)

河南省永煤集團(tuán)車集煤礦機(jī)電一隊(duì)主副井電工班班長游弋（中國臺灣網(wǎng) 張麗媛 攝）

　　中國臺灣網(wǎng)9月20日河南永城訊 （記者 張麗媛）“他很好學(xué)，有哪里沒弄懂，見誰他都問，學(xué)任何東西都非常的認(rèn)真。”

　　“他這個(gè)人就是愛琢磨，愛鉆研。”

　　“游弋啊，他一干活就忘了吃飯，下班我們走了，他也不回家。”

　　這些都是河南省永煤集團(tuán)車集煤礦機(jī)電一隊(duì)主副井電工班班長游弋的工友對他的印象。

　　“游弋，游大師，我一進(jìn)礦就聽說這個(gè)人……”

　　“游大師”——如今游弋身邊的工友都喜歡這么稱呼他，“現(xiàn)在我不答應(yīng)都不中”，游弋說起來這個(gè)稱呼來還是有點(diǎn)難為情。

　　從“游弋”到“游大師”，讀起來似乎只是兩個(gè)字到三個(gè)字的區(qū)別，但完成這個(gè)轉(zhuǎn)變，游弋用了整整18年。18年間，游弋從一個(gè)對于機(jī)電一竅不通的門外漢，成長為今天擁有17項(xiàng)國家專利、70余項(xiàng)科技創(chuàng)新成果、為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益3000余萬元的技能大師，這一路走來的艱辛與堅(jiān)持，旁人恐怕很難從一個(gè)稱謂和一串冷冰冰的數(shù)字中完全體會。

　　愛學(xué)習(xí)、好琢磨

　　18年前（1999年），29歲的游弋來到河南永煤集團(tuán)車集煤礦，由于沒有學(xué)歷，只能在井下干些雜活，自己的活干完之后，游弋就總喜歡去“煩”當(dāng)時(shí)的機(jī)電隊(duì)長，也是他在機(jī)電行業(yè)的啟蒙老師王立業(yè)，游弋跟在王隊(duì)長身后，一會兒問這，一會兒問那，不厭其煩，然而，如此“煩人”的游弋不但沒讓王立業(yè)感到討厭，反倒讓他覺得這個(gè)小伙子“好學(xué)、踏實(shí)，不像其他的年輕人愿意玩”，考慮到游弋“人不錯(cuò)”，對機(jī)電感興趣，而當(dāng)時(shí)電工也缺乏，雖然只有初中學(xué)歷的游弋“在文化水平上差一點(diǎn)，但這么好學(xué)的人不多，感覺他（游弋）還可以”，所以王立業(yè)就讓游弋一直跟在自己的身邊，干電工。

　　令王立業(yè)至今難忘的是2002年的一個(gè)晚上，剛剛成為電工不久的游弋突然給王立業(yè)打電話，讓他去自己家里一趟， 當(dāng)時(shí)王立業(yè)還在想“這是有啥事啊？”，直到走進(jìn)游弋的家，看到游弋拿出來的自己正在研究的東西——前不久壞掉的設(shè)備接觸器上的真空管，又看到面積不大的出租屋里，擺著的各種游弋自己做的小工具、各種尺，王立業(yè)被深深的感動了。原來這段時(shí)間下班后，游弋一直在研究這個(gè)真空管壞掉的原因，因?yàn)橛龅搅穗y解之處才把自己叫來。“一般電工都是把壞掉的東西直接扔掉，再換一個(gè)新的，他呢，是把這個(gè)壞的拿回家研究。琢磨了幾天我不知道，他是真的在用心琢磨這些東西。這也造就了他以后的成功”王立業(yè)說。

　　愛學(xué)習(xí)。游弋還曾堅(jiān)持每天小班后跑到離礦上10公里外培訓(xùn)學(xué)校“蹭課”，風(fēng)雨無阻。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的王智萍老師被他刻苦學(xué)習(xí)的精神感動了，特別在教室后面給他加了一張桌子。幾個(gè)月下來，游弋的聽課筆記積了一尺多厚。而當(dāng)年永煤集團(tuán)培訓(xùn)中心簽到記錄本上，從第一期到最后一期，“游弋”幾乎成了唯一固定的名字。“沒有學(xué)歷、沒有基礎(chǔ)，還要想學(xué)，只能這樣。”游弋說。長期的勤學(xué)苦練，游弋的電工專業(yè)理論和實(shí)操水平都達(dá)到了較高水平，連續(xù)兩次獲得破格申報(bào)資格，成為一名電工高級技師。

　　好琢磨。游弋在琢磨一件事的時(shí)候，不僅在工作時(shí)間想，吃飯、走路甚至睡覺都在想。一次，礦里的提升設(shè)備出現(xiàn)故障，提升設(shè)備作為整個(gè)工序的“咽喉要道”，一分鐘都不能停，設(shè)備一停，后續(xù)的工作都得停止。“這不行啊！一分鐘都不能停，這有啥高招呢？”游弋就又開始琢磨了。日有所思，夜有所夢，游弋竟在夢里得到了靈感，害怕忘記，他就馬上偷偷起來記下，“那次把我媳婦給驚到了，（對我說）你瘋了你？”游弋講到這里，開心得笑起來。

　　來到永煤的18年里，看不懂進(jìn)口設(shè)備的外文資料，游弋就買翻譯書籍，下班后對照著資料，一個(gè)詞一個(gè)詞的查，自己看明白后再教工友，“雖然不會讀，但現(xiàn)在資料我們都能看懂”游弋的工友小韓說。進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)新有時(shí)需要電腦制圖，對電腦一竅不通的游弋，雖然收入微薄，還是咬著牙買了一臺對他來說屬于“奢侈品”的電腦。自學(xué)電腦制圖，遇到不會的地方，他就坐車去向?qū)�業(yè)制圖的人請教，去了多少次游弋已經(jīng)記不清了，只記得這樣的狀態(tài)持續(xù)了大半年的時(shí)間。起初連關(guān)機(jī)都不會，只懂拔電源的游弋，現(xiàn)在不但學(xué)會了電腦制圖，還能熟練的運(yùn)用電腦，如今學(xué)習(xí)一些與工作內(nèi)容相關(guān)的課程，他都是在電腦上進(jìn)行。“游大師在機(jī)電上已經(jīng)很精通了，但礦上加一些新設(shè)備，他在理解上有時(shí)跟不上年輕人，有的地方?jīng)]弄懂，碰見誰他都問，所有人的優(yōu)點(diǎn)都被他集走了，時(shí)間一長，他肯定是最會的。”游弋的工友小陳對記者說。

　　就是這樣，不明白的就問，走到哪里都想，每天早早來到礦里，很晚才回家，遇到的困難雖然不計(jì)其數(shù)，游弋卻始終保持著樂觀的心態(tài)，他說：“不是有那樣一句話嘛，‘困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)’，遇到困難如果被它嚇倒了，那就不中”。憑著這股子好學(xué)、愛琢磨、專心、專注、樂觀的性格，游弋一步步在創(chuàng)新之路上越走越遠(yuǎn)。談及創(chuàng)新，游弋說：“創(chuàng)新只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，只有更好，沒有最好”。看著自己創(chuàng)新的成果運(yùn)用在工作中，“有一種自豪感，覺得自己想法變成現(xiàn)實(shí)了，多好！”