設(shè)定最高接近5萬元的補習(xí)費極不合理。直接使用價格杠桿過濾學(xué)生數(shù)量，無疑是剝奪了部分平民家庭進入毛坦廠中學(xué)補習(xí)中心的資格。

　　澎湃新聞網(wǎng)報道，毛坦廠中學(xué)與金安高級中學(xué)近日發(fā)布2017年招收補習(xí)生收費標準（第一學(xué)期）。這份收費標準相當吸睛，是按學(xué)生自己本年度高考成績分數(shù)與一本招生分數(shù)段相差多少進行收費的，其最少收費為2800元，最多收費4.8萬元。

　　此事頗具爭議性。支持者認為，民辦學(xué)校在招生收費方面有較大自主權(quán)，金安中學(xué)為毛坦廠中學(xué)參股的學(xué)校，性質(zhì)上屬于民辦中學(xué)。在市場條件下，以金安中學(xué)的名義辦補習(xí)班，不應(yīng)當被過度干涉。更況且，學(xué)校分梯度收費也是利用價格杠桿，過濾掉部分學(xué)生，否則，學(xué)校師資也難以滿足所有報考學(xué)生就讀。

　　但如此想法，未免失之偏頗。

　　盡管毛坦廠中學(xué)設(shè)立復(fù)讀班使用金安中學(xué)的名義，但是在招生和宣傳的時卻利用了毛坦廠中學(xué)的名聲和師資，并且在實際操作中，以此繞過有關(guān)部門的審核。因此，毛坦廠中學(xué)所設(shè)立的補習(xí)中心，難說是純碎民辦性質(zhì)。

　　況且，《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》早有規(guī)定，嚴禁公辦學(xué)校校內(nèi)設(shè)置民辦校或民辦班。而該補習(xí)中心就設(shè)在毛坦廠中學(xué)的內(nèi)部，招生簡章上，也出現(xiàn)了毛坦廠中學(xué)的字樣，如此做法，是否屬于違規(guī)招生呢？

　　其實，類似做法絕非只是毛坦廠中學(xué)一家，而屬于大部分超級中學(xué)的通病，理應(yīng)加以遏制。以衡水中學(xué)與某企業(yè)合作建立的衡水一中為例，衡中在全國范圍內(nèi)大辦分校時，往往以衡水一中的名義進軍全國市場。如此操作，既可以利用衡水中學(xué)名氣，又可在招生時間、收費方面擁有更多自主權(quán)。譬如剛剛被頂上輿論風(fēng)口浪尖的衡水一中平湖分校，以及剛剛獲批落地的衡水一中蘭州分校，都是此類變通操作的產(chǎn)物。

　　學(xué)校由于師資和硬件所限，難以容納所有報考學(xué)生，其難處可以理解。但理應(yīng)使用其他手段進行篩選。設(shè)定最高接近5萬元的補習(xí)費極不合理。直接使用價格杠桿過濾學(xué)生數(shù)量，無疑是剝奪了部分平民家庭進入毛坦廠中學(xué)補習(xí)中心的資格。

　　最不合理之處在于，毛坦廠中學(xué)在篩選學(xué)生的時候，也滲入了自身利益和成本觀念。實際上只歡迎兩種學(xué)生：一是高分復(fù)讀生，因為能夠幫助學(xué)校提升升學(xué)率，間接助長學(xué)校名氣；二是愿意支付高學(xué)費的學(xué)生，可以為學(xué)校帶來直接可見的物質(zhì)回報。如此做法，自然是排斥了成績平平的寒門子弟，也與“有教無類”的教育理念相悖。

　　毛坦廠中學(xué)作為一所超級中學(xué)，在很長一段時間內(nèi)被看作是平民突破階層限制、向上浮動的絕佳平臺。但是，毛坦廠中學(xué)最高4.8萬元的收費標準正在拒絕平民子弟。

　　韓中鋒

　　原標題：復(fù)讀毛坦廠先交4.8萬元超級中學(xué)民辦校該治治了